Kapittel 5 Argumentasjon Panorama Vg1 Kapittel 5 Argumentasjon Læreplanmål: Mål for undervisningen er at elevene skal kunne bruke relevante og saklige argumenter i diskusjoner og vise åpenhet for andres argumentasjon forklare argumentasjonen i sakprosatekster © Jann Lipk/Mira/Samfoto

Panorama Vg1 Gjennomgang Kapittel 5 Argumentasjon Hva er argumentasjon? Å argumentere er å grunngi påstander for å overbevise andre om at det du sier, er rett eller rimelig Viktig å kunne argumentere godt for å få fram ditt syn Å debattere er å kjempe med ord som våpen for å overvinne tvil og vinne over motstanderen Debatt = polemikk, som betyr ”krigskunst” Hva er argumentasjon? Å finne argumenter Å presisere og definere Relevans Holdbarhet Å utvikle et resonnement Appellformer Råd til debattanten

Panorama Vg1 Gjennomgang Kapittel 5 Argumentasjon Å finne gode argumenter Viktig å finne argumenter som bygger opp under synspunktet ditt Lag en liste over de argumentene du vil bruke, og noter de motargumentene du tror kan komme Bruk gjerne et såkalt pro-et-contra-skjema Oversikt over argumenter for eller mot et synspunkt (Se eksempel side 76) Hva er argumentasjon? Å finne argumenter Å presisere og definere Relevans Holdbarhet Å utvikle et resonnement Appellformer Råd til debattanten

Panorama Vg1 Gjennomgang Kapittel 5 Argumentasjon Sentrale punkter i argumentasjon Presisjon Pass på at d presiserer det du mener Definisjon Definer begrepene slik at du ikke blir misforstått Relevans Argumentene må være relevante, ha noe med saken å gjøre Holdbarhet Argumentene må være holdbare – verifiserbare (skal kunne etterprøves) Er argumentene sanne, sannsynlige og/eller troverdige? (Se eksempler side 77-79) Hva er argumentasjon? Å finne argumenter Å presisere og definere Relevans Holdbarhet Å utvikle et resonnement Appellformer Råd til debattanten

Panorama Vg1 Gjennomgang Kapittel 5 Argumentasjon Å utvikle et resonnement Viktig å lage en strategi for å vinne f.eks. en debatt Velge ut argumenter og framstillingsform Hvordan skal du bygge opp innlegget og hvordan utvikle resonnementet? Må være lett å følge tanken din, logisk sammenheng viktig Mulig med dialektisk oppbygning Bygd på motsetninger (eksempel side 81) ”Kronologi” Før – men nå – Og i framtiden! (eks. s. 81) Vær spesielt opptatt av innledning og avslutning Hva er argumentasjon? Å finne argumenter Å presisere og definere Relevans Holdbarhet Å utvikle et resonnement Appellformer Råd til debattanten

Panorama Vg1 Gjennomgang Kapittel 5 Argumentasjon Oppsummert: Finn argumenter som bygger opp under synspunktet ditt Presiser og definer de viktigste begrepene Konsentrer framstillingen om de vesentligste argumentene Vurder om argumentene er relevante holdbare troverdige Legg vekt på å utvikle et klart og logisk sammenhengende resonnement Hva er argumentasjon? Å finne argumenter Å presisere og definere Relevans Holdbarhet Å utvikle et resonnement Appellformer Råd til debattanten

Panorama Vg1 Gjennomgang Kapittel 5 Argumentasjon Appellformer Appell = overtalelse Vurder hvilken argumentasjonsmåte som vil ha størst virkning på mottakeren Ulike appellformer Saksargument Appellere til fornuften (logisk sammenheng osv.) Mottakerargument Appellere til følelsene Senderargument Bruke seg selv som sannhetsvitne (appellere til følelser) Hva er argumentasjon? Å finne argumenter Å presisere og definere Relevans Holdbarhet Å utvikle et resonnement Appellformer Råd til debattanten

Panorama Vg1 Gjennomgang Kapittel 5 Argumentasjon Vise til egne kunnskaper og erfaringer Skaper troverdighet Bruke skjult argumentasjon Mye brukt i reklame Påvirke gjennom ladde ord og bilder eller språklige virkemidler som appellerer til følelsene Referere til eksperter på området Hva er argumentasjon? Å finne argumenter Å presisere og definere Relevans Holdbarhet Å utvikle et resonnement Appellformer Råd til debattanten

Panorama Vg1 Gjennomgang Kapittel 5 Argumentasjon Bruke ”flertallsargumenter” ”Flertallet/folk flest mener ...” Bruke analogiargument Sammenlikne saker og situasjoner som likner på hverandre Bruke generaliseringer Det som gjelder for en, gjelder for alle ... Tilbakevising Gi først motstanderen delvis rett, for så å komme med innvendinger Hva er argumentasjon? Å finne argumenter Å presisere og definere Relevans Holdbarhet Å utvikle et resonnement Appellformer Råd til debattanten

Panorama Vg1 Gjennomgang Kapittel 5 Argumentasjon Råd til debattanten For å bli en god debattant ... Begynn med å definere emnet og samle informasjon Velg ut den informasjonen som underbygger argumentene dine Tenk gjennom hvilke motargumenter du kan forvente å få Bygg opp argumentasjonen slik at den er tydelig å følge Bruk argumenter som appellerer både til fornuften og følelsene Tenk over språket og den stilen du bruker Lytt til motparten og ikke avbryt i utide Unngå å bruke hersketeknikker Bruk stemme og kroppsspråk med energi og engasjement Hva er argumentasjon? Å finne argumenter Å presisere og definere Relevans Holdbarhet Å utvikle et resonnement Appellformer Råd til debattanten