Oppgavens tema: Forandring med personanalyse av varme og kalde farger.

Læreplanmål Analyse av kundens stil, ønsker og behov for å skape bestemte uttrykk i frisyren Presentasjon og dokumentasjon eget arbeid visuelt, verbalt og digitalt verktøy Individuelle læringsmål Hva vil du lære i denne oppgaven, skriv inn inntil to individuelle læringsmål: Oppgavetekst Oppgaven består av info/dialog/utprøving/veiledning Hjemmeoppgave: Ta med klær og tilbehør som du mener knyttes til din stil. På skolen: Gå i grupper på to og to. 1.Ta bilder av dine eiendeler, hårfrisyre, ansiktsform, proposjoner, kroppsform og stil 2. Personanalyse av de ulike formene - rett eller buet? 3. Personanalyse av fargene - varm eller kald, kombinasjon? 4. Definer forskjellen på formene og fargene. I besvarelsen skal følgende være med: Helhet tenking, kartlegging og forandring i personanalysen Antrekk med stil og fargevalg Hvordan du har kommet frem til resultatet og hvilke hensyn du måtte ta underveis. Du skal lage mappe oppgaven inn under mine mapper på fiff eller it`s learning Rammer: Tid: 4t september Kartlegging av egen stil/personanalyse 4t mai Endring. Hva er forandret i stilen, hvordan, hvorfor? Presentasjon 15 min pr gruppe i mai Oppgaven skal presenteres for klassen via mappe power point. Vurderingskriterier: Inntil to egne vurderingskriterier: Levert til rett tid. Dokumentasjon av eget arbeid via mappe. (metode, oversikt, innhold) Forståelse for helhet i oppgaven. (Kartlegging og forandring i personanalysen) Kilder/ Inspirasjon Ide skjema. Grunnleggende ferdigheter i make up, inspirasjon og stil. Internett og blader.

Eiendeler. Form: rette former. Farger: varme farger

Kartlegging av hårfarge og frisyreform

Eksempel på frisyreforandring og riktige fargevalg

Før Etter

Personanalyse Ansiktsform Frisyreform Kroppsform Proporsjoner fargevalg

Vi ser her et eksempel på Kroppsform Vi ser her et eksempel på Rett figur- smal

Ansiktsform Vi ser her et eksempel på Kantet ansiktsform

Feil fargevalg

Feil eller riktig fargevalg ?

Helt riktig fargevalg

Kilde: Grunnleggende ferdigheter i make up, inspirasjon og stil Lærerveiledning Kap. 8 Fargeanalyse Kap. 5 Fargeteori Kap. 6 Former i sin helhet Kap. 7 Stil Kilde: Grunnleggende ferdigheter i make up, inspirasjon og stil

Bente, Ella og Ann Torill Oppgaven er laget av Bente, Ella og Ann Torill Work shop Hiak, 27. mars 2008