Comenius for 10C og D

Hva er egentlig Comenius? Den store Europeiske skolesatsingen 2007 til 2014 Dekket grunnskole og videregående – samt lærerkurs -Comenius Yrkesutdannelse - Leonardo Universitetsutveksling - Erasmus Alle disse er erstattet av Erasmus +, som gjelder

Formål Å skape forståelse for språk og kulturer over landegrensene Å skape kontakter Å se seg selv i et større perspektiv Fra Europeisk hold satses det stort på utveksling av utdannelse fordi man ser på Europa som et felles marked for utdannelse og framgang, og at man faktisk må kunne hente inspirasjon og ha mulighet for jobb og utdannelse i andre land.

Europeisk satsningsområde Erasmus + er det området hvor man har hatt størst satsning, budsjettet er økt med 40% fra foregående periode. ( Nå 14,6 mrd. Euro for ) Internasjonalt samarbeid er i den generelle delen av læreplanen:

Internasjonalisering i læreplanen internasjonalisering og tradisjonskunnskap Straumane mellom nasjonane - av tankar og teknologi, av pengar og produkt, av utstyr, materiell og maskinar - er blitt stadig meir omfattande, sterke og uavvendelege. Vår natur blir ramma av ureining frå andre land, vårt arbeidsliv er underkasta konkurransen på verdsmarknaden, moderne massemedia formidlar eit trykk av nyhende og opplevingar som råkar alle på same tid. orientering med nasjonal eigenart. Det blir ustanseleg bygt nettverk av kunnskap som bind organisasjonar og bedrifter, land og kontinent saman. Noregs evne til å gjere seg gjeldande og komme med i dei for å utvikle velferd og bevare miljø, avheng av dei bidrag landet kan yte internasjonalt. Det krev også god kunnskap om andre lands kultur og språk. Den internasjonale kunnskapskulturen knyter menneska saman gjennom utvikling og bruk av ny innsikt for å betre levekåra. Dei vaksne som lever og dei unge som veks opp i dag, må få vidsyn og innsyn som rustar dei til å medverke til slikt sams strev - og særleg det som kan hjelpe verdas fattige folk. Kunnskap om samanhengane i naturen og samfunnet er nødvendig, men ikkje tilstrekkeleg; omsorg for andre og for det felles livsmiljøet er også nødvendig. På den andre sida krev den auka spesialiseringa og kompleksiteten i verdssamfunnet at vi er fortrulege med hovudstraumane og felleselementa i vår norske kultur. Kunnskapsveksten krev sterkare medvit om dei verdiane som må rettleie våre val.. Kort sagt: God allmenndanning viser korleis utviklinga av dugleik, innsikt og kunnskap er noko av det mest fantastiske menneske har lært å gjere saman - historisk og globalt. Ho styrkjer evner og haldningar som gir samfunnet rikare sjansar til vokster i framtida. Side 5 av 8 Kontakt oss

Vårt Comenius Youth Rights and European Citizenship Samarbeid mellom Danmark, Latvia, Tyskland, Østerrike, Portugal og Norge

Samlingene våre Østerås i mars 2013 Tema å sammenligne skolesystemene i de forskjellige landene og danne den ideelle skole Vi hadde besøk av 30 elever og 12 lærere Fra søndag kveld til fredag formiddag

Latvia Oktober 2013 Tema : Rettigheter og plikter Presenterte sine egne lokalsamfunn Hva må til for å kunne skape et fullverdig samfunn, bla. mht jobber og funksjoner FNs barnerettigheter

Latvia - Tinuzi

Munchen Februar 2014 Tema: Demokrati Hvordan kan man påvirke på lokalt, nasjonalt og internasjonalt plan Arbeidsmetode: debatt ( som på debattlandslag og universitetslag) Alle land skulle bringe 3 lovforslag og de skulle debatteres over - og stemmes over To lag i debatt finalen Beste lovforslag ble overlevert Gerald Häfner fra Europaparlamentet som var til stede

Godt humør i München

Häfner og Magnus hadde mye å snakke om

Nye venner

Debatt

Icebreakers

Sightseeing BMW world

Portugal Lajeosa do Dao Mars 2014 Tema kultur og evaluering Evalueringsskjemaer Statistikk Kulturkunnskap

Spente barn som venter på alle gjestene

Fadosang på skolen

Hjertelig møte i kantina

Ny katedral

Gammel katedral

På besøk hos ordføreren

YREC logoen malt i skolegården

Universitetet i Coimbra Europas 3. eldste universitet

Og presentasjoner

Aktiviteter mellom treff Prosjektdager på skolen både høst 2013 og 2014 med påfølgende foreldrekvelder Læring om landene, lage presentasjoner og filmer Innhenting av data om egne lokalmiljø som presenteres Inkorporere FN’s barnerettigheter i fagplanene i engelsk og RLE

Andre aktiviteter Samarbeid med Nobels Fredssenter «Be Democracy» - ny utstilling Kontakt med UD om EU Besøk fra Europakommisjonen – foredrag for elevene om Norges rolle i EU Internasjonaliseringskonferanser og seminar i Norge ( for meg som Comeniuslærer og spesielt interessert i europeisk skole)

Annen info Newsletters fra hvert land mellom mobilities Mail- venn for alle i klassene (60 elever) Elever utvalgt etter søknad på engelsk Alt arbeid har foregått på engelsk

Statsråd Isaksen Det internasjonale aspektet er ikke et eget punkt i planen for utdannelse: Det skal gjennomsyre hvert enkelt punkt i planen

Det europeiske perspektivet Se til det som skjer i Europa, for våre myndigheter styrer etter den skolepolitikken som utformes der. The PESTALOZZI Programme is the Council of Europe programme for the professional development of teachers and education actors. 70% av norsk handel går via EU Vi er uansett ikke uberørt av det som skjer, så vi kan like godt være orientert

Web side Denne er vår offisielle web side som etter helt endt prosjekt vil være tilgjengelig for Europakommisjonen