I gode og onde dager. Abort.

Slides:



Advertisements
Liknende presentasjoner
UNGDOM OG PSYKISK HELSE
Advertisements

SERIE: Bønn som forvandler Ikke tenk for smått om bønn. luk
LIKEVERD Bevar ditt hjerte!.
Hinduismen og Buddhismen
Barn har rett til trygg oppvekst
Unge & Rus.
Bokanmeldelser..
Hønefoss politistasjon
Veiledning av elever / lærlinger
Fra ord til liv mai 2009 “Tjen hvernadre, hver og en med den nådegave han har fått, som gode forvaltere av Guds mangfoldige nåde.” (1. PT. 4,10)
Hurra for deg som fyller ditt år...
Religioner og livssyn i dag
Pasientens bekymringer og hvordan hjelpe?
Abort - Mål s. 36 Reflekter over etiske temaer knyttet til abort
Å lykkes eller være lykkelig?
Oppgave 42 Finn feilene i setningene, og gi forslag til riktige setninger. Her finnes det selvsagt mange muligheter og ikke én fasit.
VELKOMMEN TIL URO OPPLÆRING
Et økende problem i skolen?
Fagskole i kommunehelsetjenester 2011
Primærmedisinsk verksted Senter for Helse, Dialog og Utvikling (PMV) Sverresgt. 10, 0652 Oslo tlf.:
11Jeg i arbeidslivet.
Kapittel 39 Samlivsformer.
Er det riktig å ta abort? Av Anja, Silje og Thea..
HVEM ER GUD, EGENTLIG? Salem
RLE UKE 6 I gode og onde dager.
RUS OG UNGDOM Jobbet på av: Sarem,Sander,Joakim,Johannes,
Informasjon om Skoleprogrammet VIP Denne presentasjon kan vises på:  Foreldremøter  Skolens hjemmeside  Epost til foreldre  På ”classfronter” eller.
Informasjon til skolens ansatte om skoleprogrammet VIP
Tvangsekteskap 20.Mai 2009 Av Shilan Shorsh.
Familie og hverdagsliv
Skjønnhetstyranniet og vold Elisabeth og Anne-Bente
Kapittel 6 oppgave k Skriv om slik at setningene betyr omtrent det samme.
Bokollektivet Målgruppe:
De 222 mest brukte ordene i det norske språket..
Tekster om tro og livssyn
Seksualundervisning i asylmottak
Side 156 – 158 Hvilke pronomen mangler?
Helgeland Krisesenters jubileum 21. mai 2007 Kjell Erik Øie Statssekretær.
Fire modeller som kan brukes når dere skal vurdere hva
Fest og følelser Om seksualitet.
BARNAS BARNEVERN 2020.
Kapittel 2 oppgave i Kjenner disse personene ansvarsfølelse?
Seksualinformasjon i asylmottak
Seksuelle SMiso Rogaland.
Religionen og det levde livet Noen fortellinger og tanker om maskulinitet, familieliv og islam i Norge Elise Skarsaune, Reform.
Tema Introduksjon Identitet, følelser og relasjoner Kropp og kjønn
Livsstilsending - uke 5 -
Samfunnskunnskap Emne 3: Barn og familie. Familie «Hele familien» – mor, far, barn, svigerbarn, barnebarn.
Samliv og familie i Norge Det er mange typer familier i Norge Introduksjonsprogrammet
Seksualitet - glede og ansvar Lærings- mål Reflektere over og uttrykkje synspunkt på tema som seksuell debut, seksuell orientering, seksuell fridom og.
Mellom to stoler? Mads Andreassen – styreleder i Unge funksjonshemmede Forum for oppfølging av Nasjonal strategi for habilitering og rehabilitering HOD.
Kapittel 35 Hans forteller om jobben som sosionom Hans ønsker å hjelpe andre mennesker.
 Livssynshumanisme  Jødedommen  Kristendommen  Islam  Hinduismen  Buddhismen.
AMTMANDENS DØTRE - Den første norske tendensromanen Camilla Collett.
Livssynshumanismen.
Helsesøster Revheim skole
Håndball mot homohets ”Ytringer kan skade”
Livssynshumanismen.
Livssynshumanismen.
Å få barn Skal – skal ikke ????
Velg selv er en film  med tilhørende  samtaleopplegg for tweens, aldersgruppen 9-13 år. Vi ønsker at samtaleopplegget skal skape refleksjon rundt rus-
Hva er et menneske? Å tro at «menneskets hensikt er å arbeide» får andre konsekvenser for livet, enn å tenke at «menneskets hensikt er å bygge gode relasjoner»
Hvordan misforstå hverandre bedre - flerkulturell kommunikasjon
Kapittel 6 oppgave b Sett inn riktig form av adjektivene, med artikkel hvis nødvendig.
Buddhismen Vokste fram i et hinduistisk miljø.
GUTTOGJENTE.NO Veiledning om kropp og følelser, sex og samliv ut fra et kristent livssyn guttogjente.no.
GUTTOGJENTE.NO Veiledning om kropp og følelser, sex og samliv ut fra et kristent livssyn guttogjente.no.
Viktige spørsmål om kjønn, samliv og barn
Velkommen til foreldremøte om
Utskrift av presentasjonen:

I gode og onde dager. Abort.

Dette skal vi lære: Reflektere over etiske temaer knyttet til mellommenneskelige relasjoner som: Forelskelse Kjærlighet Samlivsformer Ungdom og seksualitet Heterofili Homofili Abort Hvilket syn religioner og livssyn har på abort

Forelskelse Distrahert fra daglige gjøremål Usikkerhet – liker personen meg? Noen blir veldig oppslukt, mens andre klarer å holde fokus på venner, familie, hobbyer, skole osv Noen blir ikke forelsket Ubesvart forelskelse kan medføre kjærlighetssorg for noen, mens andre tar lett på det

Hva er viktig i et kjærlighetsforhold? Respekt Vennskap Trygghet Ha det gøy Stole på den andre Hva kan det bety at «kjærlighet gjør blind»?

Diskuter med sidemannen Hvilke dilemmaer kan en ungdom komme i når det gjelder forelskelse? Hva er forskjellen på forelskelse og kjærlighet? Oppsummering

Religioners og livssyns syn på ungdom og seksualitet De fleste som hører til ulike religioner mener at seksuelt samliv er knyttet til ekteskapet Livsynshumanistene mener at mennesker fritt må velge den samlivsformen de ønsker, men at unge må tenke seg godt om før de ligger sammen Hvordan mener du et godt kjæresteforhold bør være?

Fortsettelse I Norge og deler av den vestlige verden er det vanlig at unge er kjærester, men mange mener at man bør vente med å ligge sammen I andre deler av verden og andre kulturer enn den vestlige er det ikke vanlig at unge mennesker er kjærester – alt som angår intimitet og seksualitet er knyttet til ekteskapet – og det kan være en skam hvis man blir kjæreste med noen

Seksuell legning Vanlig å være usikker på sin seksuelle legning i ungdomsårene Homofil, bifil, heterofil Synet på homofili har endret seg kraftig – men kan fortsatt bli utsatt for fordommer, trakassering og vold i en del miljøer Å diskriminere mennesker pga deres seksuelle legning, kan sammenliknes med diskriminering pga tro, rase og kjønn Partnerskapsloven i 1993, i 2009 kom ekteskapsloven og registrerte partnerskap kan gjøres om til ekteskap Hvorfor kan dette med homofili være knyttet til skam, en tabu, noe ekkelt?

Samlivsformer Gifte Samboere Noen som bor alene En voksen med barn Når samliv tar slutt I 2005 var antall mennesker som giftet seg likt som de som ble skilt eller separert Sorgprosess Barn opplever særlig dette som trist, og kan føle skyld – men det er det aldri, dette er de voksnes ansvar Noen brudd kan også være «lykkelige brudd», mens andre kan ha store problemer med å finne ut av ting sammen Da er det hjelp å få.

Hvordan finne noen å leve sammen med? I den vestlige verden: kjærlighetsekteskap I store deler av verden er arrangerte ekteskap vanlig – foreldrene har litt å si, foreslår partnere – men ungdommene treffes og ser om de liker hverandre Når man skal finne partnere, legges det vekt på hvilke familie man kommer fra, sosial og økonomisk bakgrunn, utdanning og personlige egenskaper Tanken bak er at de unge må få hjelp av andre med erfaring for å skape best mulige forutsetninger for at samlivet skal fungere godt. Nå er det også mer og mer vanlig at de unge treffer en partner, og involverer foreldrene i etterkant. Vanlig i flere kulturer.

Fortsettelse Tvangsekteskap betyr at unge må gifte seg med den personen foreldrene har valgt Ingen religion godtar tvangsekteskap Diskuter med sidemannen: Hva mener du om kjærlighetsekteskap i forhold til arrangerte ekteskap?

Abort Abort = når et svangerskap blir avbrutt To typer: Spontanabort når morens kropp støter fra seg fosteret Provosert abort er når mennesket bevisst bruker medisiner eller foretar et kirurgisk inngrep for å fjerne fosteret

Fortsettelse I Norge kan kvinnen selv bestemme om hun vil foreta abort fram til fosteret er 12 uker. Etter det må hun søke en nemd Det blir sjelden foretatt abort etter at fosteret er 18 uker Tidligere måtte kvinner søke en nemd for å få abort. Fikk de avslag måtte de prøve å få en illegal abort, utført av mennesker uten medisinsk utdannelse. Dette kunne gå så galt at kvinnen døde

Fortsettelse Abortlovgivningen i verden varierer fra land til land De siste årene har antallet aborter i Norge ligget på ca. 14 000 pr.år. Dvs at 13 av 1000 kvinner hvert år foretar abort. Statistikken gjelder for kvinner i alderen 15-49 år Antall tenåringsaborter har de siste årene vært synkende. Årsaken mener man er bedre seksualundervisning i skolen, samt enklere tilgang på prevensjonsmidler

Fortsettelse For kvinner som ufrivillig blir gravide vil valget stå mellom å bære fram barnet eller å ta abort Diskuter med sidemannen: Hvilke konsekvenser vil det få å bære fram barnet? Er fosteret et eget liv?

Fortsettelse Det er ikke bare ved ufrivillig graviditet at kvinner velger abort. I noen tilfeller viser det seg at det er noe galt med fosteret Gjennom fostervannsprøver og blodprøver kan legene i dag si noe om muligheten for at barnet vil få en arvelig sykdom eller funksjonshemming Blir en ungdom ufrivillig gravid og er usikker på hva hun skal gjøre, er det viktig å få hjelp. Det kan være foreldre eller helsesøster som gir råd og veiledning

Fortsettelse Er den gravide over 16 år, trenger ikke foreldrene å bli informert Er hun mellom 12 og 16 år vil legen vurdere om det er nødvendig å informere foreldrene eller ikke Det er også frivillige organisasjoner som kan kontaktes: Stiftelsen Amathea Senteret for ungdomshelse, samliv og seksualitet (SUSS) Den som er faren i en ufrivillig graviditet, har i følge loven ingen rettigheter når det gjelder spørsmålet om kvinnen skal ta abort eller ikke Hva mener du om at mannen ikke skal ha noen rettigheter? Kan han kreve at kvinnen skal bære fram barnet hvis hun ikke vil?

Religioners og livssyns mening om provosert abort De store religionene mener at menneskelivet er hellig og det er galt å drepe De mener at fosteret er et liv Det er likevel ulike synspunkter mellom religionene og innenfor hver religion på om det finnes situasjoner der man kan godta at en abort blir gjennomført

Abort innenfor kristendommen Den katolske kirken, verdens største kirkesamfunn, godtar ikke abort i noen sammenhenger, men alle katolikker er ikke enige i dette Andre kristne kirkesamfunn kan godta abort der morens liv er i fare hvis hun gjennomfører svangerskapet, ved voldtekt eller incest eller der fosteret har så store skader at det bare kan leve kort tid og vil ha store smerter En del kristne mener også at spørsmålet om abort er så vanskelig at bare kvinnen selv kan ta avgjørelsen

Abort innenfor jødedommen Man skal ta abort i de tilfeller som morens liv er truet, fordi morens liv er viktigere enn fosterets Jødedommen anser fosteret som et mulig nytt menneske, men er ikke et fullt menneske før hodet kommer fram under fødselen. Oppstår det vansker under fødselen, er morens og barnets liv likeverdt En rabiner som har religionsetisk kunnskap må kontaktes for å få gjennomført en abort De fleste rabinere godtar abort hvis kvinnens psykiske tilstand er så dårlig at hun vil begå selvmord hvis svangerskapet blir gjennomført Det samme gjelder for svangerskap som følge av voldtekt og incest Noen rabinere godtar også abort hvis barnet blir født med store fysiske eller psykiske avvik

Abort innenfor islam Lovskolene godtar abort hvis det er fare for morens liv Det blir sett på som det minste av to onder En slik abort kan foretas gjennom hele svangerskapet Andre former for abort må fortas innenfor 120 dager av svangerskapet Noen lovskoler godtar abort hvis fosteret har så store skader at barnet får så store smerter at det ikke kan leve et normalt liv Noen lovskoler godtar abort ved voldtekt og incest, andre gjør det ikke

Abort innenfor hinduismen og buddhismen Mennesket blir født på nytt og på nytt, derfor begynner det enkelte livet når egget blir befruktet Buddhistene godtar abort hvis morens liv er i fare, og abort er det mest barmhjertige Noen buddhister mener at abort er lov når barnet blir født med store fysiske eller psykiske handicap som vil skape store vansker for foreldrene. Buddhister er ikke ansvarlig overfor en Gud, men overfor seg selv. Derfor er det opp til hver enkelt å avgjøre

Abort innenfor hinduismen og buddhismen Hinduismen legger prinsippet om ikke- vold (ahimsa), til grunn når de vurderer om abort er rett eller ikke I utgangspunktet godtas abort bare når morens liv er i fare

Abort innenfor livssynshumanismen Kvinnen selv skal bestemme Arbeider for at samfunnet skal legge til rette for at flest mulig skal kunne få barnet

Oppgave Lag et kolonneskjema for de ulike religionene der du beskriver hva slags syn de har på abort