Naturfag Nasjonal digital læringsarena, Naturfag 19.11.2010

NDLA sitt mandat Fylkeskommunalt samarbeid Øke tilgangen av kvalitetssikrede digitale læremidler Tilby digitale læringsressurser som dekker alle kompetansemål i læreplanen. Gratis for brukerne Åpent / fritt tilgjengelig Utvikle delingskultur Arena for deling og samarbeid 19.11.2010 Nasjonal digital læringsarena, Naturfag

NDLA har fordeler framfor ei bok Dynamisk Bevegelige modeller. Oppdatert. Gir tilbakemeldinger. Interaktiv. Brukermedvirkning. Deling. Valgfrihet Mange veier mot målet Tilpasset opplæring Samme stoff på flere nivå Tilpasset kunnskapsløftet med åpne mål. Språkvalg. Tilgjengelig ”Boka” er alltid med. Gratis for brukeren. Beholdes etter skoleslutt Innholdet kan brukes (CC) Inkludert lydbok Max 3 kg uansett innhold Søkbart Innholdet er søkbart etter type, faginnhold, nivå og læreplanmål. Nasjonal digital læringsarena, Naturfag 19.11.2010

Differensiering Kunnskapsløftet – åpne / vide kompetansemål Vi har ulike forutsetninger, ønsker og læringsstrategier Et mangfold av ressurser gjør tilpasset opplæring mer oppnåelig 19.11.2010 Nasjonal digital læringsarena, Naturfag

Bruk av NDLA Naturfag Muligheter Valgfrihet Variasjon Bredt tilbud av lærings- ressurser. Bevisst holdning til læreplan med åpne kompetanse- mål. Differensiering + Lokale forhold Individuelle behov Læringsstrategier Tar hensyn til 19.11.2010 Nasjonal digital læringsarena, Naturfag

Flere veier mot målet MÅL Simuleringer Lese Lese artikler hovedtekst / krydder /fordypning Forenklet alternativ Lytte til opplesning Interaktive Oppgaver Oppgaver MÅL Simulert lab. Animasjoner Forsøk / Feltarbeid Spill Video . eForelesninger Vitenobjekt 19.11.2010 Nasjonal digital læringsarena, Naturfag 6

Bruk av digitale læringsressurser Passiv konsument Aktiv deltaker 19.11.2010 Nasjonal digital læringsarena, Naturfag

Tilbakemeldinger fra brukere Bra side - det betyr at jeg får en 4 i stedet for 3 i naturfag. Dette nettstedet gir mange muligheter til læring, og gjør det mye mer morsomt. En god/ ypperlig/fin måte å lære på. Veldig fornøyd med NDLA Stoffet som ligger ute er bra. Dette er alt vi trenger for å oppnå læremålene. Noe naturfagboka ikke gjør. Der er det tatt med alt for mye unødvendige ting. En super måte å lære på, jeg lærer mye fortere. Artig også! Det er mye aktuelt. Syns denne muligheten åpner for at mange som egentlig ikke liker naturfag kan prøve Animasjoner er en fin måte å lære på, det blir ikke så kjedelig. BRA!! Lærer mye av det  Med animasjon og småtester lærer jeg bedre fordi det er morsommere enn å lese i ei bok. E-forelesning er alltid interessant og lærerikt. Det er en av mine favoritt-læringskilder på NDLA. Denne siden er utmerket. Det er mye lettere å lære fra den enn fra boka. Artig! Gjør det litt lettere å lære. eForelesninger er topp  19.11.2010 Nasjonal digital læringsarena, Naturfag 8

Statistikk 19.11.2010 Nasjonal digital læringsarena, Naturfag

Naturfag-redaksjonen Einar Berg Ragnhild Baglo (Biologi 1) Alf Jacob Nilsen Kristin Bøhle (redaktør) 19.11.2010 Nasjonal digital læringsarena, Naturfag

God tur gjennom en spennende naturfagverden Forutsetning for suksess: Kunnskapsløftets åpne mål utnyttes Tilpasset opplæring (type innhold / nivå) Stimulere forskertrang og nysgjerrighet Utnytte dynamiske ressurser der de gir fordeler Kontinuerlig utvikling Brukermedvirkning Klasserom ndla.no Behov NDLA redaksjon 19.11.2010 Nasjonal digital læringsarena, Naturfag