Kognitiv utvikling Hukommelse, begreper, læring og opplæring

Program-fagene: Psykologi 1 og 2
Sosialpsykologi Frode Svartdal UiT 2012.
Kognitiv utvikling Hukommelse, læring og opplæring
Læringspsykologi: Klassikerne
Læringspsykologi: Klassikerne
Øystein, Susana og Anita
Meta-analyse Frode Svartdal UiTø April 2014 © Frode Svartdal.
PSY-1002, H05 Metode, anvendelse og behaviorisme Kap. 11, 10 og 9
Albert Bandura (f. 1925)
Avoidance Frode Svartdal Okt
Proseminar H-2011 Frode Svartdal
Ulike psykologiske retninger og deres historie.
KOGNITIV UTVIKLING(3.del) Banduras sosial-kognitive teori
LÆRING Grunnleggende prosesser
Anders M. Fjell Psykologisk Institutt Universitetet i Oslo
LÆRING OG LÆRINGSTEORIER
Læringsperspektiver En første innføring i læringsperspektiver med utgangspunkt Svanberg og Wille 2009.
Læringsteorier En første oversikt.
En første innføring i læringsteorier med utgangspunkt i Imsen, 2006.
FORSKJELLIGE LÆRINGSSYN
Atferdsanalyse Sosial læringsteori
Læringspsykologi – intro profesjonsstudiet
Prosjekter Til internseminar 15. mars 2010
Design, evalueringsstudie 06/07
Forskningsrapporten Frode Svartdal UiT.
Randomisering av deltakere i eksperiment
Psykologi Intro – integrasjon og oversikt Frode Svartdal UiTø
Fagtilbud Naturvitenskaplige og teknologiske fag Medisin, odontologi og helsefag Psykologiske fag og pedagogikk Lærerutdanninger.
Design evalueringsstudie ART 08/09 Frode Svartdal, Knut Gundersen Oppdatert 20. november 2008 Frode Svartdal.
Problemstilling Frode Svartdal UtTø H-2007.
Psykologi som grunnforskning Anvendt psykologi
Motorisk læring Bevegelse er for de fleste av oss en selvfølgelighet, noe vi i hverdagen ikke tenker noe særlig over. Vi er i større og mindre grad i en.
Regelstyring: Noen innledende betraktninger
Sosialpsykologi Frode Svartdal UiT 2012.
Kognitiv psykologi Frode Svartdal UiT 2014.
Hvorfor er nå psykologi så viktig, da?
Studentprosjekt Videreutdanningen Frode Svartdal UiT/Diakonhjemmet Høgskole H-2014.
PSY2405: Kap. 9 Læring og trening på arbeidsplassen
”Bevissthetspsykologien”
Av Kari, May Linn, Silje og Hanne
Læring Forelesning i A1ab 2008
læring Tønsbergstudiet, videreutdanning,
PPU1, uke Eli Kari Høihilder
Allmennlærerutdanningen 1
Lærerutdanning for barnetrinnet/LUB 1
Allmennlærerutdanningen/ 1
Læringsteorier.
De store læringsteoriene : Psykologiske teorier: Det som skiller de store læringsteoriene er deres syn på: - Hvordan virkeligheten ser ut - Hvordan ting.
Kapittel 7 Læring.
Kognitiv psykologi Frode Svartdal UiT 2015.
LÆRING LUT - HIVE Januar 2011.
Psykologi: Intro Frode Svartdal UiTø V FRODE SVARTDAL.
Psykologi: Intro Frode Svartdal UiTø V FRODE SVARTDAL.
Frode Svartdal UiTø Okt. 09
Hva er psykologi? Frode Svartdal
ART: Teoretisk bakgrunn
ART: Teoretisk grunnlag
Læringspsykologi – PSY-1001
Behaviorisme og kognitiv psykologi
Forskningsmetoder Validitet Frode Svartdal Universitetet i Tromsø
Kognitiv psykologi, kognitiv atferdsterapi (CBT)
Cognitive Behavioral Therapy (CBT)
Kapittel 11 Læringsteori.
Læringspsykologi: Grunnlag og anvendelse
Frode Svartdal UiTø Sept. 2011
”Bevissthetspsykologien”
Cognitive Behavioral Therapy (CBT)