Kontrafaktisk tenkning Frode Svartdal H-10

Hva er kontrafaktisk tenkning? Noe skjer: “Jeg fikk C på eksamen” Noe annet kunne skjedd: “Jeg kunne fått en E” “Jeg kunne fått en A” Faktisk utfall Mulige kontrafaktiske utfall

Hva er kontrafaktisk tenkning? To hovedformer: Sammenligner med noe bedre (“upward comparison”) Hadde jeg bare … så hadde jeg kunnet få en A” (mulig kontrafaktisk utfall) Sammenligner med noe verre (“downward comparision”): “Heldigvis strøk jeg ikke...” (mulig kontrafaktisk utfall)

Effekter av kontrafaktisk tenkning Upward comparison: Utfallet ses i lys av et bedre alternativ Fikk D til eksamen (faktum; A er kontrafaktisk utfall) Anger: “Hadde jeg bare...” Adaptiv funksjon: Endrer atferd/tenkning til neste gang Downward comparison: Utfallet ses i lys av et verre alternativ Fikk D til eksamen (faktum; stryk er kontrafaktisk utfall) Lettelse: “Kunne gått mye verre” Noe som isolert sett ikke er så positivt, blir mer positivt Adaptiv funksjon: Coping

Kontrafaktisk tenkning og unngåelse Avoidance Gjør noe for å unngå at noe negativt skal inntreffe Eksempel: Ta vitamin C  hindre forkjølelse M.a.o.: Vi tenker oss noe negativt som så motiverer til handling – “future counterfactual” Noen spennende forskningsspørsmål: Hvilken “belønningsverdi” har slik unngåelse? …

Kontrafaktisk tenkning og “belønningsverdi” I Positive utfall: Du vinner 10.000 Kontrafaktisk positive utfall: Du unngår å miste 10.000 Hva er ”belønningsverdien” til disse utfallene? Common sense: Å vinne er kun positivt = svært positiv vurdering Å unngå å tape er både positivt og negativt = en middels positiv vurdering Vår tanke (begrunnet fra læringspsykologi): Psykologisk sett: Å vinne = unngå å tape

Kontrafaktisk tenkning og “belønningsverdi” II Parallell til læringspsykologi: Positiv forsterkning: Du oppnår noe positivt når du gjør en handling Negativ forsterkning: Du unngår/unnslipper noe ubehagelig når du gjør en handling Positiv og negativ forsterkning har funksjonelt sett ”samme” effekt

Kontrafaktisk tenkning og “belønningsverdi” III

Kontrafaktisk tenkning og “belønningsverdi” IV

Kontrafaktisk tenkning og “belønningsverdi” V

Perspektivforskjell i evaluering Positive utfall bedømmes som mer positive når de hender andre