IDENTITET: BECK, BAUMAN & ZIEHE Forelesning 9. september 2009 Ungdomskunnskap Arnbjørg Engenes

IDENTITETSBEGREPER Evne til refleksjon Selvobjektivering Valg av strategier og sosiale identiteter Valgfrihet vs tilskrevne egenskaper Identitet skapes, er ikke (bare) konsekvens!

Om ULRICH BECK Tysk sosiolog Risikosamfunnet Individualisering Globalisering = ”hovedpilarene i refleksiv modernitet”

Risikosamfunnet (1986) Risikosamfunnet vs klassesamfunnet Risiko før: personlig  Risiko nå: global Fordeling av risiko – risikoutsetting Moderniseringsprosessen: refleksiv Trusselfellesskap/-skjebne Ekspertuttalelser

Becks individualiseringstese Endringer mht institusjonell struktur, f.eks globalisering, endret familiemønster og svakere klassebegrep: ”Vi lever hinsides klasse og stand” Konsekvenser av strukturendringer på individnivå: deregulering, destandardisering, destabilisering  individualisering

Becks individualiseringstese forts. ”Nødvendig med biografiske løsninger på systemiske motsigelser” (Beck) Dvs strukturen tvinger oss til selv å løse identitetsproblemet, sosiale posisjoner ikke lenger tilskrevne.

Om Zygmunt Bauman f.1925 i Warszawa Jødisk familiebakgrunn Sosiolog Universitetet i Leeds

FLYTENDE MODERNITET FAST MODERNITET:  Klasse, nasjon, kjønn Produsentrolle Identitet avhengig av grp.tilhørighet Ytelse FLYTENDE MODERNITET: Marked og forbruk Konsumentrolle Identitet avhengig av egen dyktighet Nytelse

Flytende modernitet forts. Livsprosjekt  ”en kan alltid begynne på ny!” Vareleverandør  opplevelsessanker Frykt for avvik  frykt for utilstrekkelighet

Baumans identitetsteori Begrepet identitet = ” bare mulig å være bevisst på hvis det er et problem!” Identitet: ikke oppdaget, men oppfunnet ”Ordet oppfører seg som et verb” ”Ikke gå til de gamle teoretikerne for å søke svar på våre identitetsproblemer!”

FORBRUKERIDENTITETER ”Forbrukergalskap” Vi shopper identitet Forbruksnormer, også f.eks kjærlighet (”Kundetilfredshet, ellers opphører avtalen”) Få, dype forhold  mange, overfladiske kontakter

VALGFRIHET NB! Unngå å bli fastlåst! Umiddelbar behovstilfredsstillelse ”Forsinkelser er meningsløst” … eller valgtvang?

Thomas Ziehe f.1947 Professor i pedagogisk sosiologi Universitetet i Hannover Ungdomskulturer

1: REFLEKSIVITET ”Vi skal iaktta, tematisere og kommentere oss selv!” ”- stadig tidligere!” Egen seksualitet Sosialisering som prosjekt (jfr Giddens) Narsisssisme - kulturelt fenomen

2: GJØRBARHET Kulturell forventning Muligheten til selv å forme sitt livsløp Stadig flere livsområder: VALG! ”Det som ikke er skjebne, kan jeg forandre. Det jeg kan forandre, har jeg ansvar for!”

3: KULTURELL FRISTILLING Befrielse fra gamle bånd (tradisjon, klassetilhørighet, bosted, yrkesvalg, interesser) Livsstilstilbud: mangfold + identifikasjonsbehov Ulempe: økt forventningspress  ambivalens ”= den kulturelle fristillingens ambivalens!” (Jfr Bauman)

4: INDIVIDUALISERING Familie, geografi og klasse betyr stadig mindre Individuelle beslutninger Valg av livsstil=individuelle valg! Kulturell selvklassefisering

5: MULIGHETSHORISONTER Produkt av det (sen)moderne! Større frihet enn noensinne! Samtidig: manglende fotfeste Hvordan mestre? Konvensjonalisme Kulturelle orienteringsforsøk (3 typer) Nykonservative motbud

3 typer kulturelle orienteringsforsøk Subjektivering: søke nærhet/intimitet, f.eks i vennskap/parforhold Ontologisering: søke mening og helhet, gjennom f.eks gruppetilhørighet til nyreligiøse eller idealistiske bevegelser Estetisering/Potensiering: det å leve sterkt, stor vekt på symboler/tegn

Tips til videre lesning B & B Bauman, Zygmunt (2004): Identity. Conversations with Benedetto Vecchi. Cambridge: Polity Press. Bauman, Zygmunt (2005) Moderniteten og Holocaust. Oslo: Vidarforlaget Bauman, Zygmunt (2006): Flytende modernitet. Oslo: Vidarforlaget. Bauman, Zygmunt (2006): Globaliseringen og dens menneskelige konsekvenser. Oslo: Vidarforlaget. Beck, Ulrich (1997): Risiko og frihet. Bergen: Fagbokforlaget Beck, Ulrich og Elizabeth Beck-Gernsheim (2002): Individualization: Institutionalized Individualization and its Social and Political Consequences. London: SAGE. Beck, Ulrich (2003-2004): Globalisering og individualisering. Bind 1-3. Oslo: Abstrakt forlag.

Tips til videre lesning Z Ziehe, Thomas (1989): Ambivalenser og mangfoldighed. En artikelsamling om ungdom, skole, æstetik og kultur.. Köbenhavn: Forlaget Politisk revy. Ziehe, Thomas & Herbert Stubenrauch (2008): Ny ungdom og usædvanlige læreprocesser. Kulturel frisettelse og subjektivitet. Köbenhavn: Forlaget Politisk revy. .