- eksempelet Acta Didactica Norge - fra lokalt til nasjonalt nivå

Slides:

Advertisements

Liknende presentasjoner

Cristin-rapportering 2011

Advertisements

Forskning.no: Erfaringer med et emnekart-basert nettsted Rådgiver Jon Solberg Norges forskningsråd.

Open Access i Norge Det 72. norske bibliotekmøte Hamar, 18. mars 2010.

SMED8005 Communication of Science/Forskningsformidling 02. juni 2009

Private aktørers rolle i medisinsk forskning

Forskning og utvikling Hva bidrar biblioteket med?

GFU Holmsbu 2.-3.februar 2012 HH Strategiplan HiOA - fra GFU.

PISA Litt om resultatene bak overskriftene - og noen fortolkninger Halden 14. februar 2008 Svein Lie ILS, Universitetet i Oslo.

9 prinsipper og 1 regneark:

Rapportering til departementet Seminar NPH, 16. januar 2007.

Finansieringsmodellen, forskningsledelse og insentiver: Kan eller bør modellen videreføres på mikronivå? Ole Gjølberg 11. Mai 2007.

1 NTNU og UiO – kommersielle universiteter? Norsk Biotekforum seminar 11.februar 2009 Kathrine Skretting Dekan HF fakultetet, NTNU NTNU og UiO – kommersielle.

Muligheter og prioriteringer Det 73. norske bibliotekmøte Stavanger mars 2012 Nina Karlstrøm og Christine Rostgaard.

Kommentarer knyttet til forskningsmeldingen Kommentarer fra Henrik Jakobsen, professor, forskningsleder Avdeling for Realfag og Ingeniørutdanning Høgskolen.

1 Kvalitetsreformen og UHR-B Status Fra Bologna til Hammerfest - kvalitetsreformen i UH-bibliotekene, HiO. 6. april 2006.

Fridadata til finansieringssystemet

Registrering av kjemikalier i Kromatografigruppa, Fürst Medisinsk laboratorium. Database laget med bruk av teknologiene PHP, MySQL og Apache Prosjektoppgave.

University of Tromsø – Institute of Medical Biology Vitenskapelig publisering - forskernes behov og forskernes praksis Bård Smedsrød Instituttleder IMB.

Drivkrefter i vitenskapelig publisering Slipp forskningsresultatene fri… 14. November 2007.

Tilgjengeliggjøring av offentlig finansiert forskning Arvid Hallén, Tromsø 14.november 2007.

Universitetet i Tromsø Bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet økonomistyring Avdeling for økonomi 15. oktober 2009.

Sats på nettet Av Lars Egeland. Hvorfor satse på nettet ? zRask informasjon og kommunikasjon zMiljøvennlig zStor uavhengighet av tid og sted zFramtidas.

Presentasjon av NVH med vekt på strategiske utfordringer Styreseminar 4. september 2008 Lars Moe.

Medieanalyser Helse Midt- Norge Oppsummering

Fusjonsprosessen UiA/HiT Larvik 6. juni 2011 John W. Viflot Høgskolen i Telemark.

1 Måling og finansiering av forskning i 3 sampubliserende Sektorer: UoH, institutter og helseforetak ”Penger for publikasjoner” – Oslo 11. mai 2007 Dekanus.

Status og utfordringer Presentasjon for UHR-B 25. februar 2008 NORA v/prosjektleder Jan Erik Frantsvåg.

Forskningsrådets policy for forskning ved de statlige høgskolene Bakgrunn: Nye rammebetingelser Universitets- og høgskoleloven av 2005 Rådets høgskolestrategi.

Møte i Nasjonalt Råd for Teknologisk utdanning - Høgskolen i Oslo oktober 2007 Tiltaksplan for å styrke realfagene 2007/2008 Geir Anton Johansen.

Resultatbasert omfordeling (RBO)

Arne Jakobsson. Universitetsbiblioteket i Oslo, Bibliotek for medisin og helsefag Publisering i åpne arkiv - status Arne Jakobsson Universitetsbiblioteket.

Experiences with South HSF and Zambia Norsk bistand – skjult eller åpen agenda? Erfaringer med utdanningsbistand i Zambia Ane Bergersen.

1 Kommentar til statsbudsjettet: Et sykere Norge Kjetil Bjorvatn Institutt for samfunnsøkonomi NHH 10. oktober, 2006.

Regionale satsinger i EUs 7. rammeprogram Sverre Sogge Norges forskningsråd.

Helsebiblioteket.no ”...og bedre skal det bli!” 9. oktober 2006, Grete Strand.

Finansieringssystemet

UFD ITU-konferansen Kristin Clemet, ITU-konferansen 2003, ”Digital dannelse. IKT i utdanning: Resultater og konsekvenser”. Oslo 16.

Nasjonale prøver.

Publiseringssituasjonen ved HF Publiseringsanalysen 2010 Denne analysen gir en oversikt over publiseringssituasjonen ved HF i Den peker.

UiO – Forskningsadministrativ avdeling FRIDA som felles forskningsdokumentasjonssystem for universiteter og helseforetak ? - Rapportering av vit.

Muligheter og utfordringer for primærhelsetjenesten ved innføring av samhandlingsreformen Guri Rørtveit Professor dr. med. Institutt for samfunnsmedisinske.

Arne Jakobsson. Universitetsbiblioteket i Oslo, Bibliotek for medisin og helsefag Open Access Journals Arne Jakobsson Universitetsbiblioteket i Oslo Bibliotek.

Institusjonelt arkiv ved UiB status april 2006 –Bergen Open Research Archive –UiB Eksamensarkiv Samarbeid med andre UHR-institusjoner Veien videre.

Åpenhet i forskning Hva, hvorfor og hvordan? IT-forum UiB Randi E. Taxt Universitetsbiblioteket i Bergen.

Samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon (SAK) Sverre Rustad OU-kurs Forskerforbundet

FoU-muligheten i høgskolesektoren Stipendiattørken – en ytterligere svekkelse av FoU- utviklingen i høgskolesektoren Kielseminar Dag K. Bjerketvedt.

Ekspertgruppe for finansiering av universiteter og høyskoler Kort om mandatet og gruppens arbeid Torbjørn Hægeland 14. mai 2014.

Oppfølging av studenter ved HF: Hvor står vi og hvor går vi? Gro Bjørnerud Mo, studiedekan Studiekomiteen

Finansieringssystemet for universiteter og høyskoler

Universitets- og høgskolebibliotekene i kunnskapssamfunnet Randi E. Taxt Bibliotekmøtet på Hamar

- HsPro Hvorfor tenke nytt rundt dataprogram i skolehelsetjenesten

Evaluering av publiseringsindikatoren Oppfølging fra Det nasjonale publiseringsutvalget Vidar Røeggen Seniorrådgiver Universitets- og høgskolerådet.

Det nasjonale publiseringsutvalget og arbeidet med Open Access Vidar Røeggen Seniorrådgiver Universitets- og høgskolerådet Seminar om vitenskapelig.

NVI-rapportering av 2014-publikasjoner: Kick-off

Hvordan sikre bedre samspill mellom næringslivet og universiteter/høgskoler i distriktene? v/ Adm. direktør Terje Gloppen Fabelaktiv.

Informasjonssentral for fakta om norske massemedier

Open access Tor A. Benjaminsen Noragric. Publiseringslandskap i endring De store forlagene tjener store penger på publisering. Fortjenesten økt kraftig.

Open Access ved NMBU Ragnhild Solheim Forskningsdirektør

© Olav Torvund - SENTER FOR RETTSINFORMATIKK UNIVERSITETET I OSLO Open Access – opphavsrett, forretningsmodeller, lisenser Professor.

Fram i lyset, tydeleg Åpen publisering Fagfellevurdering Forskningsformidling MiST oktober 2014 Randi Tyse Eriksen NTNU Universitetsbiblioteket.

Økt tilgjengelighet av forskningspublikasjoner fra UiB Et pilotprosjekt Randi E. Taxt Bibliotekdirektør Kick off møte, 2. februar 2010.

Evaluering av informasjon på Internett Kildebruk og kritikk Universitetsbibliotekar Hilde Westbye Det juridiske fakultetsbibliotek Universitetet i Oslo.

Rettighetsklarering av vitenskapelige artikler Ingrid Cutler Universitetsbiblioteket i Bergen.

Idéportalen Idéportalen Et initiativ for å formidle studentoppgaver fra næringsliv og forvaltning.

Tjenesteyting, handel og logistikk - Puls Hvordan få frem gode prosjekter - søknadsprosessen og vurderingskriteriene Ulf Henriksen og Trond Knudsen 30.

Xx Høgskolen i Gjøvik. INNHOLD 2 1)Høgskolen i Gjøvik 2)Mål og strategier 3)Satsingsområder.

Nyttig på nett for helsepersonell. Helsebiblioteket.no: Hvem, hva, hvor?  Et offentlig nettsted med informasjon beregnet på helsepersonell  Redaksjonelt.

Publisering innenfor norsk utdanningsforskning Foredragsholder: Erik Ruud Nasjonalt forum for utdanningsforskning, 24. april 2013.

Acta Didactica Norge Et viktig tidsskrift for norsk lærerutdanning Redaktør: Professor Glenn Ole Hellekjær ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning,

Regions of Knowledge i EUs 7. rammeprogram

Utskrift av presentasjonen:

- eksempelet Acta Didactica Norge - fra lokalt til nasjonalt nivå Universitets- og høgskolerådets konferanse: Penger for publikasjoner, fredag 11. mai 2007 Åpen nettpublisering som helhetlig strategi for forskningsdokumentasjon - eksempelet Acta Didactica Norge - fra lokalt til nasjonalt nivå Karl Henrik Flyum Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo journals.ils.uio.no Saksdokumentasjon: http://blogg.ils.uio.no/forskning/acta-didactica/

2000-2006 Acta Didactica er ILS lokale rapportserie siden 2000: nettpublisert fra start: gratis på nett (open access) ”svært fleksibel kvalitetssikring” trykket med lav kostnad, lokalt, og i små opplag hittil 24 utgivelser betydelig nasjonalt gjennomslag Men nå: uten publiseringspoeng, og med moms!! Så hva er da poenget med å publisere - gleden ved å stå i kø?

Det som teller er fagfeller Vekt på forskning - vilkårene for akkrediteringsnivå 1 De publiserte bidragene skal være forsvarlig fagfellevurdert (peer review) De publiserte manuskriptene skal ha gått igjennom en forlagsmessig bearbeiding, med redaksjonelt overvåket manuskriptredigering, layout og korrektur Ingen enkelt institusjon kan ha så mye som 50 % av de publiserte bidragene Nettsted kan telle, selv om vilkårene for uttelling ikke er særlig klare, men Open Access-tidsskrift er nevnt spesielt (s. 77)

Acta Didactica Norge - prosjektet 2007 2006 Acta Didactica Norge - prosjektet ble satt i gang ved ILS 6/9. Programvaren Open Journal Systems ble rå-oversatt før årsskiftet. 2007 Prosjektet ble lagt fram for Nasjonalt råd for lærerutdanning i rådets møte 5. februar 2007, med invitasjon til støttespillere. (ca. 30 utdanningsinstitusjoner, som betjener en sektor med ca. 100 000 profesjonsutøvere og 1,1 million primærbrukere) ADno - prosjektet er med i det Nordbib - finansierte prosjektet ”Aiding Scientific Journals Towards Open Access Publishing”. 18. april 2007: Redaksjonen og redaksjonsrådet for det nye vitenskapelige nett-tidsskriftet ble konstituert. Lokale rapporter av vitenskapelig kvalitet skal presenteres i tidsskriftet, og lokale utgivere kan slutte seg til systemet for kvalitetsdokumentasjon.

Open Journal Systems Teknisk Publikasjonsfaglig Brukerfunksjonalitet Den programvaren vi har oversatt til vårt prosjekt er gratis for non-profit bruk (Open Source), og vil om kort tid bli publisert på Public Knowledge Project (U. of British Columbia). Hele Norge får med dette et nytt og gratis norskspråklig publiseringsverktøy spesielt utviklet for vitenskapelige nett-tidsskrift. Teknisk Publikasjonsfaglig Brukerfunksjonalitet Sikkerhetsmessig Biblioteksfaglig Juridisk - flere fagmiljø i Norge og Norden har allerede underhånden uttrykt at både prosjektet og teknologien er interessant til mange formål.

Spørsmålet var Hvordan bør kollegene i et fragmentert akademisk fagfelt uten høy status selv organisere vitenskapelig publisering med sikte på å dokumentere det gode forsknings- og utviklingsarbeidet, for å møte de nye instrumentelle styringsverktøyene i universitets- og høgskolesektoren i Norge i det første tiåret av 2000-tallet?