System for godt læringsmiljø HMS for elevar

Mål: Skape eit godt læringsmiljø for alle Endres i topp-/bunntekst2

Maria Endres i topp-/bunntekst3

Endres i topp-/bunntekst4 Kva er HMS-system? •Helse – miljø – sikkerheit Systemet skal: -Førebygge sjukdom og skade på skolen -Sikre at elevane blir involvert i arbeid med skolemiljø -Sikre eit godt miljø som fremjar helse, læring og trivsel

Mål •Skolane skal ha eit system •Systemet skal fungere i ein årleg syklus med: ◦Kartlegging/vernerunder/risikovurdering ◦Lage handlingsplan og behandle avvik ◦HMS årsrapport skal behandlast i arbeidsmiljøutvalet og skolemiljøuvalet •Skolen skal gjennomføre årleg risikovurdering med elevdeltaking Endres i topp-/bunntekst5

Førebygge sjukdom og skade på skolen •Arbeidsplassen skal tilpassast elevane •Sikkerheit på verkstad og elles på skolen •Førebygge sjukdom gjennom eit godt arbeidsmiljø •Reinhald, temperatur, luftkvalitet, lys, solskjerming, støy, arbeidsplass m.m Endres i topp-/bunntekst6

Førebyggjande arbeid •Elevane skal delta i vernerunde •Basistid/klassens time, elevsamtale og elevråd •Elevundersøkinga og undervisningsevaluering •Lage ein plan for kva som bør bli betre på skolen Endres i topp-/bunntekst7

Sikre at elevane blir involvert •Elevane skal få opplæring i rett og plikt til eit godt arbeidsmiljø og varsling - plikt til å delta i arbeid med godt skolemiljø - rett og plikt til å varsle om dårlig arbeidsmiljø •Deltaking i råd og utval på skolen: Endres i topp-/bunntekst8 Elevråd Arbeids- miljø- utval Skole- utval Skole- miljø- utval

Organisering Alle klasser skal ha valgte tillitselevar •Skolemiljøutvalet •Arbeidsmiljøutvalet •Skoleutvalet NB! Elevrepresentantane har teieplikt! Endres i topp-/bunntekst9

Skolemiljøutval •Rådgivande organ i arbeidet med skolemiljøet •Kan be om tiltakskolen fattar enkeltvedtak klagerett •Deltek i planlegging og gjennomføring av det systematiske arbeidet ◦Mobbing ◦Undervisningsopplegg ◦Prioritere forslag ◦Forebyggande arbeid Prioritet: mobbing, diskriminering, vald, rasisme og utestenging! Endres i topp-/bunntekst10

Skoleutval •Næringsliv + tilsette + rektor + 2 representantar valgt av elevrådet •Uttalerett i alle saker som gjeld skolen: ◦Oppfølging av kvalitetsarbeidet ved skolen -Brukarundersøkingar -Kartlegging av læringsmiljøet ◦Godkjenne mål- og tiltaksplan og årsmelding ◦Ta initiativ til utviklingsarbeid ◦Cirka 2 gonger i året Endres i topp-/bunntekst11

Arbeidsmiljøutval Elevar har møterett med inntil 2 skolemiljørepresentantar ved behandling av saker som vedkjem skolemiljøet for elevane ◦Resultat frå HMS-undersøkingar ◦Vernerundar ◦Tilsyn ◦Kontrollar ◦Saker frå andre råd og utval osb. Elevane har talerett, men ikkje røysterett Endres i topp-/bunntekst12

Sikre eit godt miljø •Arbeidsmiljøet skal fremje helse, læring og trivsel •System for førebyggjande arbeid •System for akutte hendingar Endres i topp-/bunntekst13

Elevtillitsvalgt – kva no? Du representerer klassa/gruppa di i saker som omhandlar lærings- og arbeidsmiljøet til elevane: ◦Melde frå om avvik til elevrepresentantane i skolemiljøutvalet: -Inneklima -Støy -Lys -Temperatur -Sikkerheit osb. -Samarbeid mellom elevar -Samarbeid mellom elevar, lærarar, leiarar og andre tilsette -Trivsel/mistrivsel -Mobbing, vald, diskriminering og rasisme -Rusmiddelbruk m.m Endres i topp-/bunntekst14

Rett til opplæring og fritak frå undervisningstimane for å skjøtte oppgåvene Endres i topp-/bunntekst15

Andre oppgåver Bidra til: ◦Nødvendig opplæring og instruksjon ◦Samarbeid om læringsmiljø ◦Å ivareta interessene til elevane ◦Årlege HMS-kartleggingar/vernerunder på skolen Endres i topp-/bunntekst16

Kartlegging/vernerunder •Vernerunde av det fysiske arbeidsmiljøet skal gjennomførast i alle lokala til skolen og på uteområda •Skolemiljøutval skal inviterast med i planlegging og gjennomføring •Det psykososiale arbeidsmiljøet blir kartlagt gjennom f.eks. ◦Elevundersøkinga ◦Undervisningsevalueringa o.l. Vernerunde skal gjennomførast minst 1 gong i året Endres i topp-/bunntekst17

Risikovurdering Kva kan gå gale?  Prioritere tiltak Kva kan vi gjere for å hindre at det går gale eller for å avgrense skaden? F.eks: Er alle rømningsvegar frie for alle? Kva kan skje ved brann? Kva kan vi gjere for å redusere konsekvensane eller hindre at det skjer? Skolemiljøutvalet kan ta initiativ til ei brannøving - uvarsla Endres i topp-/bunntekst18

Handlingsplan Vernerunde Risikovurdering Prioritering Handlingsplan Skolemiljøutvalet (SMU) og Arbeidsmiljøutvalet ( AMU)  Beredskapsplan  Mobbing  Rus  Seksuelle overgrep  Inneklima osb. EVALUERING Endres i topp-/bunntekst19

Rapportering •Årsrapport ◦Status på systemarbeidet ◦Status på resultatmål ◦Status på arbeidsmiljøfaktorane ◦Statistisk informasjon ◦Forslag til betringar eller endringar Endres i topp-/bunntekst20

Kva skal skje ved akutte hendingar?  Alle tilsette ved skolen har ei plikt til å handle  Skoleleiinga skal varslast  Leiinga vurderer om dei skal sette inn tiltak  Foreldre skal informerast  Skolemiljøutvalet skal informerast  Tiltaka skal evaluerast Endres i topp-/bunntekst21

Eksempel •akutte hendingar: mobbing, ulykke, sikkerhet o.l Endres i topp-/bunntekst22 Ulykke Rektor Under- søkjing Enkeltved tak Evaluere

Når kan du be om tiltak? •Svikt i systemet •Det psykososiale miljøet til gruppa •Det psykososiale miljøet til enkeltelevar Endres i topp-/bunntekst23

Klagerett •Eit enkeltvedtak kan du eller foreldra dine klage på dersom: ◦Meiner at skolen har gjort saksbehandlingsfeil ◦Skolen ikkje gjer det dei seier i vedtaket at dei skal gjere ◦At skolen ikkje fattar vedtak i tide •Send klaga til skolen som så sender den til fylkesmannen ◦Kontakt for •Fungerer tiltaka? Skolen skal evaluere! Endres i topp-/bunntekst24

Endres i topp-/bunntekst25

Nyttige ressursar • • •Forskrift om miljøretta helsevern i barnehagar og skolarForskrift om miljøretta helsevern i barnehagar og skolar •BarneombodetBarneombodet •Utdanningsdirektoratet – Bedre læringsmiljøUtdanningsdirektoratet – Bedre læringsmiljø Spørsmål? Ta kontakt med eller Endres i topp-/bunntekst26