Om et øyeblikk kommer du inn i en magisk verden...

Bittskinner Hva gjør de ?
Vi har to typer tekster i fagplanen i norsk.
Den menneskelige hjerne …
..samme ord, flere betydninger..
4 Bruk øynene riktig.
Refleksjoner og tanker rundt bruk av C-map i skolen
MySaemienSijte- en lek med arkitekturformer i SketchUp
Nettevett – utvidet versjon
Slide 1 Web Portal – Godkjenn timer som kontaktperson 1.Når du har logget deg inn på Web portalen som en kontaktperson, klikk på Godkjenn timer i det venstre.
HVA ER GRUNNLEGGENDE BEGREPER ? HVORFOR ER DE VIKTIGE ?
Virkemidler og komposisjon
Våre presentasjoner Jón Steinar Guðmundsson Institutt for petroleumsteknologi og anvendt geofysikk NTNU Februar 2009.
8 Skumlesing.
Noen matematiske nøtter
25 spørsmål. Du skal lese selv inni deg. Så skal du si svaret høyt ! Klar ?
Knipsetips Se Fototeknikk kap.7 s.60 i boka.
5 Øk lesesynsfeltet. 5.1 Lesesynsfeltet, lesehastigheten og oppfatningen •Når du fikserer blikket på et sted i teksten, kan du bare lese bokstavene og.
«STRYKEBRETTCOVER OG STATIV»
Kapittel mai hos Reza og Heidi.
Den menneskelige hjerne …
Oppgave – diagramanalyse av avvik faste kostnader Følgende opplysninger foreligger om en tilvirkningsavdeling: BudsjettHele året Faste kostnader
STRIPER – et fargerikt tema
Komplekse tall Naturlige tall
DIDAKTISK OPPLEGG I GEOMETRI FOR 2.KLASSE
Naturfag i sommerferien?
Forside/oversikt Fag / tema Matematikk Trinn 1. – 2. klasse
Torsdag 14. juni 2012.
FORARBEID PÅ SKOLEN LEGO ROBOTER MATEMATIKK MELLOMTRINNET
Kompetansemål Mål for opplæringen er at dere skal kunne:
Ctrl-taster (2 stk.) har flere funksjoner sammen med bokstaver, For eksempel: hold nede Ctrl pluss et lett trykk på bokstaven A for å merke alt.
PowerPoint laget av Bendik S. Søvegjarto Konsept, tekst og regler av Skage Hansen.
Lage og sende SMS 1a Lage SMS
Bygg en ”Påskeby” Av Kristin & Silje.
”Bygg en by i 2.klasse” Dette er et prosjekt som skal gå over 1 uke.
1 Ett skritt foran 4 © Iréne Johansson Kursmøte 4Adjektiv Adjektiv.
Arkitektur Arbeidskrav 2 My Saemien Sijte Helen Rønningstad
Lys-mørk kontrast Dersom vi bruker farger som er veldig lyse mot farger som er mørke, oppstår det en stor kontrast. Øyet trekkes mot de stedene der kontrastene.
Se på bildet? Hva ser du? Undersøkelser viser, at barn ikke kan identifisere parr i intime situasjoner, fordi de ikke har denne type bilder lagret i deres.
Et møte med Gud og andre troende
Lar det seg gjøre å se egen faglig nytte av det jeg skal si? (Motivasjon og faglig betydning) Lar det seg gjøre å forvente hva jeg skal si? (Tema,
Klikk for å gå videre!.
11er teori.
LYS OG FARGER Absorpsjon Refleksjon / Refleksjonsloven Transmisjon
Dikt.
Intro til (x)html Del 1. HUMIT1731 uke35b Kåre A. Andersen 2 En mal … Dette er en mal for DTD XHTML 1.0 Transitional Her kommer.
Engia.
Matematikk/literacy LUB uke 36 Elise Klaveness Høgskolen i Vestfold
Om et øyeblikk kommer du inn i en magisk verden...
Uke mars Verdiord: Lydighet Vi holder på å lære oss gitargrepet D i musikk. Da kan vi spille «Ro,ro, ro din båt og «Fader Jakob».
© Olav Torvund - SENTER FOR RETTSINFORMATIKK UNIVERSITETET I OSLO Hjelpemidler til eksamen.
FAUN TILES VIL BLI OFFENTLIG LANSERT PÅ HYTTEMESSEN PÅ HELLERUD ETTER NÆRMERE 3 ÅRS UTVIKLING. FAUN TILES PRODUSERES OG DISTRIBUERES AV FAUN TRE AS Røttene.
Det er mange måter å gjøre det på
Lys og farger Jeg skal lære om: hva lys er hvordan vi kan se farger.
Roboter og matematikk.
Forventninger: I barnehagens informasjons kalender står det om ulike forventninger. Har dere noen forventninger til barnehagen? Hvilke forventninger kan.
Foreldremøte for barnehagens foreldre Øvre Slettheia oppvekstsenter
Tilpasse «framhevet bilde» i paint
Vennskap/Fellesskap:
Velkommen til en enkel innføring i kart og kompass Steinar Lauritzen
Følgende logoer skal benyttes;
Hva er funksjoner og når bruker vi det?
emne setning SmartArt-grafikk med bilder på rød bakgrunn (Viderekomne)
Fargelære.
Hjelpemidler til eksamen
Figur 17.1 Histogram for alle DNB-kundene i undersøkelsen.
Pendelforsøk Hvor høyt kommer kula når den slippes?
Tegneserier
Lag en 3D-stjernemodell
LUCIA.