Traumebevisst flerfamiliearbeid Barn som har levd med vold i familien Septemberkonferansen, 2011 Heine Steinkopf

Morten Camilla

Bakgrunn og organisering Samarbeid mellom ABUP, Kristiansand og Familiekontoret i Vest Agder For barn og den ”ikke-voldelige forelderen” som har opplevd fysisk eller psykisk vold i familien Opptil 15 gruppesamlinger+ forberedende arbeid og evt etterarbeid Aldersspenn ca 6-16 år Inspirert av: Marlborough klinikken, multi-family therapy ATV, Øyvind Aschjem ”Komplekse traumer-tradisjonen” (Silberg, van der Kolk, Perry, Schore, Bath, m.fl.) Narrativ familieterapi (f.eks White, McAdam) ”A safe place to grow” (Roseby et al)

Mentalisering Tilknytning System for krisehåndtering, aktivering Hukommelse Emosjoner Det sosiale systemet rundt barnet

Maskinist Kaptein Fyrbøter

Relasjon, tillit, godhet, nærvær, følelsesbevissthet Kaptein Fornuft Forståelse, refleksjon, kontroll Maskinist Følelser Fyrbøter Sanser/akt Rytme, balanse, respirasjon, kroppsbevissthet, koordinasjon

Tema og rekkefølge Tema 1: Trygghet Tema 2: Relasjon, tilhørighet Tema 3: Følelser Tema 4: Stressregulering Tema 5: Hva er vold? Tema 5: “Do something different”, bryte rigide scripts Tema 6: Integrere traumatiske opplevelser i en “Ny historie om meg selv”, ”access the power within” Tema 7: Etablere fremtidsberedskap

Aktiviteter Faste ritualer Rollespill Video opptak, refleksjon gjennom å se på opptaket umiddelbart Ulike gruppeleker, ringleker, rytmeleker Øvelser Refleksjon, en-veis speil Arbeid med følelser, følelsesbevissthet Relasjon mor-barn

Reversing the effects of trauma Trygghet, stoppe traumet Etablere ro, evne til å regulere egne affekter (med. prefrontal cortex ++) Øke ”self-awareness” (venstre prefrontal cortex) Forstå hva som har skjedd med deg, og hva det betyr for deg (hippocampus, dorsal prefrontal cortex) Utvikle gode relasjoner til andre (orbito-frontal cortex) ”Take action” (overlære nye motoriske mønstre) (Silberg, 2009)

Flerfamiliefokus (Multi-family therapy) Marlborough Family Service (Asen & Scholtz, 2011), Multi-Family therapy Foreldre deltar i gruppe sammen med barna Foreldrene tar/får delansvar for gruppeprosessen Nedtoning av terapeut-rollen Lære av hverandre Sosial støtte Det virker bedre å høre det fra ”likemenn” ”Du har ingenting å skamme deg over” Andre har opplevd det samme som jeg Planlegge-gjennomføre-evaluere

Forarbeid Mindre ”registrert aktivitet”, krever forankring i ledelse Samarbeidsavtaler Sikkerhetsvurderinger, samarbeid med politi og barnevern Rekruttering Eksklusjonskriterier Avtaler med skole og arbeidsplass Samtykke fra begge foreldre

Terapeutfaktorer Toleranse for å gjøre feil Mot til å dumme seg ut Uhøytidelig Flexibilitet Tålmodighet