Utvalg for Oppvekst og Kultur 28.09.17 Fagutvikling og prosjekter ved Barne- og familietjenesten Morten Gynther Mørkved

BFT Organisering Pedagogisk psykologisk tjeneste inklusive logoped Psykologtjenesten Helsesøstertjenesten med jordmor, fysioterapeuter og ergoterapeut Barneverntjenesten med foreldreveiledere

Ressurser Budsjett 32 millioner 35 årsverk Lokalisert seks steder Kompetanseheving Rekruttering Studentpraksis

Grunnpilarer Drømmer skaper fremtiden Når vi drømmer, drømmer vi oss til gode steder. Drømmene driver oss videre og skaper bevegelse og retning. Vi ønsker å lytte til dine drømmer, og la dem være retningsgivende for hjelpen vi gir. Den enkelte kjenner sin historie best Historien om ditt levde liv er det du som kjenner best. Vi ønsker å lytte til, og ha respekt for denne historien. Når du forteller din historie, kan vi få den innsikten vi trenger for å skape en felles forståelse for hvordan vi sammen kan bringe og utvikle historien videre.

Tidlig innsats Noen ganger byr livet på utfordringer vi ikke klarer å bære alene. Vi skal være lette å ta kontakt med, uansett om utfordringene oppleves som små eller store. Vi skal være der med deg når det er vanskelig. Vi ønsker å gi tidlig innsats, kanskje kan vi finne ut av utfordringene før de vokser seg store. Vi forstår barnet i sammenheng med omgivelsene Barn påvirkes av og utvikler seg i omgivelsene de er i, og relasjonene de har. Omgivelsene påvirkes også av barnet. For å forstå barnets handlinger og atferd må vi forstå omgivelsene rundt barnet.

Vi ønsker å bidra til god folkehelse Vi ønsker å fremme god helse, og forebygge psykisk og fysisk uhelse for barnet og familiene. Vi ønsker å fremme gode, utviklingsfremmende kulturer for barn og voksne. Vi skal ha forståelse for at alt må ses i sammenheng, og alt vi gjør er med på, er en del av en større helhet.

Åpen Undrende praksis Kritisk til egen praksis Lyttende til kritiske venner Åpen for brukerpåvirkning Nysgjerrig

Samhandlende Team og tverrfaglighet Spedbarnsteam Småbarnsteam med konsultasjonsteam Fraværsteam SLT-team Utvidet ressursteam ved skolene

Nyskapende Utviklingsarbeid og prosjekter Fra individ til system Fra individ til relasjon Fra moralisme til aksept Vi skaper hverandre hver dag

Utviklingsarbeid Tilbud til voksne med langvarige sammensatte behov for tjenester, og barn og unge med sammensatte behov Barnespor Bedre tverrfaglig innsats (BTI) LIFE – EU-prosjekt i samarbeid med NTNU LOS-funksjoner for ungdom Seksuell helse – forebygging av uønskede svangerskap Tverrfaglig tilbud ved videregående skole Skolehelsetjenesten Data og digitalisering Samarbeid med senter mot incest og seksuelle overgrep Språkutvikling Læringsmiljø Tidlig innsats i barnehagene (TI)

Tilbud til voksne med langvarige sammensatte behov for tjenester, og barn og unge med sammensatte behov 1,2 millioner fra Fylkesmannen i Sør-Trøndelag i 2017 Samarbeidstiltak rettet mot barn-, unge og deres familier Styrke barns oppvekstsvilkår gjennom felles tverrretatlige og tverrfaglig innsats Samarbeid internt i kommune, og med regionale kompetansesenter Prosjektleder forankret hos rådmannen tilsettes i disse dager. Tettere samhandling mellom psykiske helsetjenester og rus, og Barne- og familietjenesten med flere

Barnespor Kompetanseøkning i å samtale med foreldre som sliter med rus eller psykiske vansker, og snakke med barna sine om dette Samarbeid med Kompetansesenter for rus – Midt-Norge (KoRus)

Bedre tverrfaglig innsats (BTI) Samarbeidsmodell for bedre tidlig og koordinert innsats overfor barn, unge og familier det er knyttet bekymring til Samarbeid med KoRus

LIFE – Learning to innovate with families Nye barnevernsforskning fastslår at vi hjelper minst de som trenger det mest Arbeid med familier med multiproblemer EU-prosjekt i regi av NTNU og Universitetet i Norrköping Tre barnevernskonsulenter fra Malvik og fem fra Trondheim følges av forskere over to år Samhandling med Slovenia, Sverige, Italia og Portugal EU-prosjekt i samarbeid med NTNU

Barnevernets undersøkelsesarbeid Prosjekt Barnevernets undersøkelsesarbeid skal fremskaffe ny kunnskap om barnevernets arbeid med bekymringsmeldinger og gjennomføring av undersøkelser. Prosjektet skal studere barneverntjenestenes profesjons- og myndighetsutøvelse i møte med barn og familiers behov. Prosjektet skal studere tjenestenes arbeid fra bekymringsmelding mottas, via undersøkelsesfasen, til beslutning om tiltak eller henleggelse fattes. Prosjektets hovedmålsetning er å identifisere hva som må til for å sikre god kvalitet i meldings- og undersøkelsesarbeidet i barnevernet.

LOS-funksjoner for ungdom 0,7 millioner fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (BUF-dir) i tre år Utvikle arbeidet med elever med bekymringsfullt fravær Tilsette «Ungdomlos» for direkte arbeid og prosjektutvikling

Prosjekt- og tilskuddsmidler Psykolog Tverrfaglig Seksuell helse Skolehelsesøster KoRus Familier med store sammensatte vedvarende behov LOS-funksjonen Barneverntjenesten PPT-satsninger Videreutdanninger LIFE – EU-prosjekt

Gruppetilbud COS-P grupper Angstmestringsgrupper Fødselsforberedende kurs Foreldreforberedende kurs

Senke pulsen, finne roen. Malvik videregående skole