Velkommen til foreldremøte for lynghumlene høsten 2016

Hvem er vi som jobber her?  Tonje- pedagogisk leder – 100%  Stephanie- pedagogisk medarbeider -100%  Gunlaug- pedagogisk medarbeider - 60%  Hanne-Mari –pedagogisk medarbeider -40%

Dagsrytmen vår  – Barnehagen åpner, tidligvakten på plass  Frokost servering i barnehagen, mellom vakten på plass  Frokost ferdig- vi beveger oss inn på avdelingen  grupper og aktiviteter starter. Noen går på tur, noen har annen type aktivitet, noen er ute på barnehagens uteområde  Vi begynner å gå inn for å skifte bleier  vi spiser lunsj  11.30/ Barna legger seg og hviler  *Etter hvert som de våkner møtes vi på fellesrommet eller avdelingen  servering av fruktmåltidet  barnehagen stenger

Smågrupper- hvorfor har vi det?  Vi deler barnegruppen inn i mindre grupper sammen med en voksen. Vi er en voksen og to-tre barn på hver gruppe.  Når barna er i smågrupper sikres tilgang på voksenkontakt. Det blir en mer oversiktlig barnegruppe med mindre barn og forholde seg til, lavere støynivå og mulighet til for å fordype seg i aktiviteter og opplevelser. Slik sikres muligheten for den voksne og være tett på det enkelte barnet med individuell oppfølging og tilrettelegging.  Vi bruker smågruppene på avdelingen, fellesrommet, grupperommet, under måltid og påkledning, og på uteområdet.  Smågruppene vil variere etterhvert, hvilken voksen og hvilke barn de er sammen med. Nå i starten vil det være primærkontakten og barna som er sammen  Vi har smågrupper fast 3 ganger i uka

Smågruppe- oversikt TONJESTEPHANIEHANNE-MARI/ GUNLAUG JAKOB MICHAEL EDVARD MATHIAS LYDIA INGRID ELLINOR INSA SOPHIA

Ukes rytmen vår MANDAGTIRSDAGONSDAGTORSDAGFREDAG Hanne- Mari er inne og har temasamling og formingsaktiviteter sammen inne Stephanies gruppe går på tur Tonjes gruppe er ute på uteområdet Stephanies gruppe er inne og har temasamling og formingsaktiviteter sammen inne Tonjes gruppe går på tur Gunlaugs gruppe er ute på uteområdet alle sammen ut for lek og aktivitet ute Møtedag i barnehagen Tonje gruppe er inne og har temasamling og formingsaktiviteter sammen inne Gunlaugs gruppe går på tur Stephanies gruppe er ute på uteområdet musikksamling begynner lek og aktiviteter inne Varm lunsj kl 11.00

Tema «Meg selv»  Vi vil i september måned til og med November ha fokus på » meg selv».  Det vil omhandle tilvenning i barnehagen, vise omsorg og empati for andre, bli kjent med nye venner og nye rutiner.  Vi vil bruke « husene « som dere har laget med bilder av familien.  Vi vil snakke om det enkelte barnet og hva som gjør akkurat det spesielt.  Meg selv og: familien min, kroppen min, vennene mine, området rundt meg

Litt fra hverdagen vår  Hva er det hun skal gjøre nå? Skal hun OPP rutsjebanen!

 Lag plass! Jeg vil også prøve!

Språk og leseaktiviteter  Vi voksne jobber med kompetansehevingspakken «språkløyper» (fra regjeringen og lesesenteret).  Ulike måter å lese på.  Det er sammenhengen mellom språkferdigheter og evne til sosial lek.  Ikke bare si «Kan du sende meg den» – og peke på leverposteien, men si ordet «leverposteien».  erprosjektet erprosjektet 

Husk  Til vogn: pose og regntrekk til de våte høstdagene  Til klær: merk alle klærne og skoene til barnet/barna deres med navn.  Sykdom:  Vi vil veldig gjerne vite hvordan barnet ditt har hatt det før barnehagen, sovet godt, spist frokost osv.  Aktivitetene i gruppene begynner kl  Ved sykdom MÅ dere lese retningslinjer «friske barnehager» bla. 48 timers regelen ved oppkast og diare.

Hjemmesiden 1. Finn emmausbarnehages hjemmeside 2. Over margen trykker man, for så å velge «lynghumlene» 3. Da kommer dette opp  4. På høyre side/høyre marg ligger månedsplan, sanger og temaplaner 5. Scroller du nedover kan du se bilder og lese innlegg fra turer ol. Tlf til avdelingen:

Dette er den fantastiske hverdagen vår

Tusen tusen takk for at vi får være en del av oppveksten til ditt barn