GOD DAG.

HVA ER DU REDD FOR? Et tv-program som ”ufarliggjør” det barn er redd for. På ulike måter. Informativ, billedlig, morsom og engasjerende. De som sender.
Ideer og inspirasjon til undervisningen
Vi er en Solvennbarnehage!
Samspillet i sammensatte tekster - forankring
Nye rusmidler, nye trender- hvilke konsekvenser ? Statistikk 2003
FRA TALLET: Hvorfor blir europeerne de ledende i verden? Hvordan klarer de å dominere andre folkeslag?
Kultur, innovasjon - og humanistisk forskning Dekanus Kathrine Skretting, Det historisk-filosofiske fakultet, NTNU.
Hurra for Barns rettigheter! De blir 23 år i år
Skole.
Utvikling av basiskompetanse på grunnlag av samfunnsfag
SOSIALISERING Oppdragelse: En betegnelse på forming av
Studietur New Zealand LEDELSE: Voksne skal lede seg selv og barna Gi barna trening i å lede seg selv og andre. Egenledelse. De voksne støtter det positive.
Hvorfor motstand mot teknologi? Voksnes motstand mot teknologi, redsel for å miste kontroll? –I kontroll ligger makt og den vil også barnet ha. (Frode.
Teknologisk påvirkning av barns oppvekst
Flommer.no -en nettutstilling om noen av Norges elver Marit Astrup, Norsk Skogmuseum Skred- og vassdragsdagene 2009.
Brukerundersøkelse av Trivselsprogrammet Høst 2013 (utdrag)
Oslo kommune Bydel Bjerke Barnehageområdet
Ny læreplan, nye utfordringer
"God bagasje på livets reise."
JEG SKAL FREMFØRE OM DEVOLDE AV LISA RØRVIK
11. Balancing technology with people’s needs Bruk av teknologi.
DE SYV FAGOMRÅDENE I RAMMEPLANEN
Båtsfjord 2100 innbyggere, alle kan fisk Alle bor på et sted, 90 km til neste sted med 1000 innbyggere Tette bånd mellom industri og det offentlige Utdanning.
Etikk og verdier – bare ord
Funksjoner og GeoGebra Velkommen !
Godt språk gjør lesing lettere. Bli kjent med bokstavene. Å lese og forstå det vi leser. Å skrive seg til lesing. Leksearbeid.
Håvard Skaar i ”Enter – Veien mot en IKT-didaktikk” Svein Østerud.
Pietismen og konfirmasjonen ”Å vekke folket” Pietisme kaller vi den retningen som kom til Norge på begynnelsen av 1700-tallet. Pietistene.
BARN OG DATASPILL KURS FOR FORELDRE Første møte Foto og ill.: dreamstime.com istockphoto.com...et samarbeid mellom Blå Kors, Senter Oslo og KoRus-Øst.
Samhandling med eldre Tekst, figur, bilder etc.. Hvem er de eldre?
Mobbing Handler om gjentatt fysisk eller psykisk plaging, enten i form av åpne angrep eller utfrysing.
UNICEF-RUNDEN. AFRIKA Rwanda BARNEVENNLIGE SKOLER OG BARNEHAGER.
Skolen i historisk perspektiv A2 ped Eli Kari Høihilder.
Utviklingen av sosiale hjelpetiltak og helsetilbudene i Norge.
Idoler & idealer. Et trygt rom Her er du velkommen som den du er Du er en bra person akkurat slik du er Ikke si og gjør noe du ikke selv vil Ha respekt.
Vennegrupper. KJENNETEGN PÅ VENNEGRUPPER:  Faste smågrupper som holder sammen over tid  Grupper sammensatt av lærer  Gutter og jenter i samme gruppe.
Du har rett til å ha det bra! - Hva forteller oss «Ung i Rogaland 2016»?
* Jeg kan fortelle om vikingene * Jeg vet hva de feste menneskene i vikingtide holds på med.
Sammenhengen mellom næringsutvikling og bosettingsmønster i Norge.
Sosial kompetanse Sosial: Forholdet mellom mennesker Kompetanse: Dyktighet.
Kapittel 13 Lønn og lønnsforskjeller.
Noreg har ei lang kyststripe- med rikeleg tilgang til fisk.
De nye slaverutene.
Barn og rettigheter. Grunnloven,menneskerettigheter,lov om barn og foreldre,lov om barnevernstjenester,barnehage loven og opplæringsloven. Larsen og Slåtten(2006)
Norges historie
VELKOMMEN TILVENNING I SOMMERLY BARNEHAGE
Fattigdommens sosiale kostnader
Kommer fra latin ”colere” som betyr å dyrke eller foredle
Barns utvikling: viktige begreper
Samhandling med ungdom
Etikk Læren om rett og galt.
JORDBÆRVEIEN BARNEHAGE
Hvordan samtale om barnas seksuelle utvikling -erfaring fra helsestasjonen og hvordan forebygge at grensene krenkes. Barns seksualitet 0-6 år Sissel Irene.
Forholdene for utviklingshemmete i historisk perspektiv
VELKOMMEN TILVENNING I SOMMERLY BARNEHAGE
Pensumlitteratur: Underveis Geografi 10, Kapittel 2-4
Makt & myter Velkommen En god start kan være å få alle til å reise seg opp, og være med på en enkel lek eller bevegelsessang.
Kapittel 4 oppgave b Sett inn riktig form av substantivene og
Livsstil og god helse Tekst, figur, bilder etc..
Å være trist Spør elevene om hvorfor de tenker denne jenta er trist.
Konflikt Forslag til spørsmål: - Hva ser dere på bildet?
Redsel Spør elevene om hvorfor de tenker denne jenta er redd
Tittel Å være redd Eliessa Rivas Oslo
Vennskap for 1. og 2. klasse.
Sinne Film:
Denne presentasjonen er ment for ungdom
Denne presentasjonen er ment for barn 9-12 år
VELKOMMEN TILVENNING I SOMMERLY BARNEHAGE
Tilpasset opplæring Kurs 5