© Diakonikurs.com1 Livshistorie Velkommen til kurs

© Diakonikurs.com2 Agenda for 5. kurssamling Gruppearbeid/samtale i plenum Gruppearbeid/samtale i plenum Begrepet livshistorie Begrepet livshistorie Hvilken plass har Gud i Livshistorien? Hvilken plass har Gud i Livshistorien? Strategier for å overleve Strategier for å overleve

© Diakonikurs.com3 Oppgave Gruppeoppgave. Gruppeoppgave. Samtal om hva dere tenker, eller legger i begreper som livshistorie og troshistorie. Samtal om hva dere tenker, eller legger i begreper som livshistorie og troshistorie. Del også tanker med hverandre om dere ser noe forhold mellom disse begrepene. Del også tanker med hverandre om dere ser noe forhold mellom disse begrepene. En fra gruppen deler dette i plenum. En fra gruppen deler dette i plenum. Skriv det ned i arbeidsheftet. Skriv det ned i arbeidsheftet.

© Diakonikurs.com4 «Hvorfor ser du splinten i din brors øye, men bjelken i ditt eget øye er du ikke var.» Jesus fra Nasaret

© Diakonikurs.com5 Begrepet livshistorie a) Selvfølelsen styrkes – vi ser at historien er en del av oss. b) Vi husker mer en vi trodde – mens vi forteller kommer minnene. c) Sterke følelser knyttes som regel til livshistorien – tårene kan komme. d) Vi oppdager at vårt reaksjonsmønster i dag har sterk forankring i vår fortid. Hva skjer når noen lytter til min historie i dag?

© Diakonikurs.com6 Tankevekker Kristenlivet er ikke historieløst. Vår troshistorie er som regel preget av opplevelser i vår livshistorie.

© Diakonikurs.com7 Tankevekker Pluss og minus opphever hverandre i matematikken. Er utgangspunktet 5 og vi plusser på 3, får vi 8. Trekker vi fra 3, får vi igjen tallet 5. Slik er det ikke i psykologien. «Du har det ikke gjennomsnittlig behagelig når du sitter med en fot i bøtta med isvann og den andre foten i peisen. Det ene oppveier ikke det andre.» Gunnar Elstad

© Diakonikurs.com8 Strategier for å overleve Bygge mur – Ingen må nå inn til ”mine” rom Bygge mur – Ingen må nå inn til ”mine” rom Kaktus – Vi setter alle pigger ut Kaktus – Vi setter alle pigger ut Klamre seg til Klamre seg til Alle til lags – ”Tante kose?” Alle til lags – ”Tante kose?” Hjelpe andre Hjelpe andre Å være leder Å være leder Å være svak Å være svak Klovnen Klovnen Streben Streben

© Diakonikurs.com9 Konsentrer dere om noen strategier. Samtal om balansen mellom å måtte ta dette i bruk som overlevelsesmekanisme, og når det «glir over» til å bli vår identitet. Konsentrer dere om noen strategier. Samtal om balansen mellom å måtte ta dette i bruk som overlevelsesmekanisme, og når det «glir over» til å bli vår identitet. Hva føler du i møte med mennesker som behersker disse mekanismene godt? Hva føler du i møte med mennesker som behersker disse mekanismene godt?

© Diakonikurs.com10Oppsummering Det er vanskelig for oss å endre oss Det er vanskelig for oss å endre oss Det skjer noe med oss når noen lytter til vår livshistorie – vår liv endres. Dette er terapi Det skjer noe med oss når noen lytter til vår livshistorie – vår liv endres. Dette er terapi Opplevelser og hendelser i livshistorien setter spor i troshistorien. Opplevelser og hendelser i livshistorien setter spor i troshistorien. Pluss og minus opphever ikke hverandre i psykologien. Pluss og minus opphever ikke hverandre i psykologien. Strategier for å overleve er viktig – men kan bli destruktive når de blir en del av vår identitet. Strategier for å overleve er viktig – men kan bli destruktive når de blir en del av vår identitet. Viktige punkter: