INFORMASJONSMØTE 10. juni 08 FOR ALLE FORELDRE PÅ 1. -4. trinn VELKOMMEN TIL INFORMASJONSMØTE 10. juni 08 FOR ALLE FORELDRE PÅ 1. -4. trinn

1954 2009 5., 6. og 7. trinn 5., 6. og 7. trinn Gymsal og svømmehall 1954 2009 Auditoriet Sølvdobla Amfiet Elvåga Nøklevann Sarabråten 8., 9. og -10. trinn 5., 6. og 7. trinn Rustadsaga 8., 9. og -10. trinn 5., 6. og 7. trinn Kjeller: Kunst & håndverk Kjeller: naturfag M-Avd. for 12 Multi-funksjons-hemmede elever 1.- 2: Bjart-bakken 3.-4: Kattisa Musikk, mat og helse, Adm., kantine og storsalen Gullsmeden Vakt mester Gymsal og svømmehall

1. -2. trinn: Bjartbakken: 5 grupper: Bjørk, gran, furu, rogn, lønn 3 1.-2.trinn: Bjartbakken: 5 grupper: Bjørk, gran, furu, rogn, lønn 3.-4.trinn: Kattisa : 5 grupper : Rødstrupe, grønnspett, gulspurv, svarttrost, blåmeis Vetland 1.-4 : Bremsrud   5.-7.trinn: Sarabråten: 4 grupper: Storblåfjær,Kattefot, Stavklokke, Solblom 5. -7. trinn: Rustadsaga: 4 grupper : Dragehode, Liljekonvall, Nattfiol, Oslosildre Vetland 5. -7. : Østmarksetra   8.-10.trinn. Nøklevann: 4 grupper: gjedde, karuss, abbor, ørret 8. -10.trinn Elvåga: 4 grupper: røye, lake, kreps, morr Vetland 8. -10.: Skøyenputten

Velkommen til 1. og 2. trinn: BJARTBAKKEN

Bjartbakken ”Hoppbakke ved Oppsal. Første bakke bygd av idrettslaget Bjart og innviet i 1934. Etter utbygging i 1947 økte bakkerekorden fra 50 meter til nærmere 60. Både krets- og landsrenn ble holdt i bakken. Under OL i Oslo i 1952 ble bakken brukt som treningsbakke for det japanske laget. Siste renn i den store bakken ble holdt i 1961. Bakke og klubbhus ble så revet etter noen års forfall. Bakken ble erstattet av enkel 25-metersbakke bygd i regi av hoppgruppa i Oppsal idrettsforening på 70-tallet. «Lille-Bjarten» hadde dommertribune og lysanlegg som fasiliteter og ble brukt av hopprekrutter fram til 80-tallet.”

Velkommen til 3. og 4. trinn: KATTISA

Kattisa ”Kattisa var hvilestue for hestekarene som på vinterføre kjørte planker fra sagbrukene i Enebakk til Christiania på 1700- og 1800-tallet. Navnet kommer av et gammelt finsk fiskeredskap som ble brukt i vika nedenfor husmannsplassen. Hermane og Anders var de siste som bodde på Kattisa. De måtte flytte i 1916 da Nøklevann hadde blitt drikkevann og alt som kunne forurense måtte bort. Hermane gikk under navnet Mor Kattisa og serverte melk og kaffe til turfolket som kom forbi for hundre år siden. Nå er det bare ruiner igjen, og en flott badeplass med godkjent bålsted.”

H-hus: 1.etg. 1. – 2. trinn MOT KIRKEN MOT SKOLEGÅRDEN

2. etg. 3 + 4. trinn Vetland 1. – 4. trinn Arb.rom lærere Oppsal Arb.rom lærere Vetland MOT SKOLEGÅRDEN

1. – 4.trinn 1 2 3 4 56 51 60 54 BJARTBAKKEN KATTISA G R E T H E 1-2 M L D T A R I 1- 2 K 3-4 V I G D S R E L A B T H N C G R E T H E

BJARTBAKKEN 1 trinn 2 trinn 56 elever 51 elever 1-2 ROGN 1-2 GRAN M A R I N E 1-2 GRAN L D 1-2 BJØRK T 1-2 FURU A R I 1- 2 LØNN K

KATTISA 3 trinn 4 trinn 60 elever 54 elever 3-4 GULSPURV L I N D A BLÅMEIS V G S RØDSTRUPE R SVARTTROST E B T H 3- 4 GRØNN-SPETT C

”Tilpasset opplæring” ”Opplæringen skal tilpasses evnene og forutsetningene hos den enkelte elev.” (Kunnskapsløftet.) ”Tilpasset opplæring berører hele skolen som organisasjon, dens kultur og alle som har sitt virke der. Tilpasset opplæring for ALLE elever vil på mange skoler forutsette endring i tenkingen omkring hva skole er og hva læring innebærer.” ( Kunnskapsdep. 2006. )

-2. trinn BJARTBAKKEN Tilpasset opplæring : i Mestringsgrupper Norsk Matem. Norsk Matem. Norsk Matem. Norsk Matem. Norsk Matem. Norsk Matem. Tilpasset opplæring : i Mestringsgrupper

5 grunnleggende ferdigheter: Å kunne LESE Å kunne SKRIVE Å kunne REGNE Å kunne SNAKKE og ha MUNTLIGE ferdigheter Å kunne DATA

SKOLENS mål for elevene: ”Her er det trygt å være” TRYGGHET ”Her trives jeg godt” TRIVSEL ”Her lærer jeg nye ting! ” LÆRING ”Her får jeg til ting! SELVTILLIT ”Her hører jeg til.” INKLUDERING ”Her gleder de seg til jeg kommer.” VERDI

Alle elever på 1. – 4. trinn har samme undervisningstimetall i uka. Leksehjelp etter ordinær skoledag SFO en del av skolen, Bystyrets vedtak: " Det skal utvikles et mer helhetlig tilbud for barna, med undervisning, fritid og leksehjelp.” Lærerne på 1. – 4. har mer konkret informasjon om skoleuka og livet på Bjartbakken og Kattisa.