En introduksjon til Institutt for produktdesign og studieprogrammet i Industriell design

Institutt for produktdesign 5 årig sivilingeniørstudium til Master i Teknologi, Industriell Design Etablert 1994 20 nye studenter hvert år 20 ansatte & eksterne ressurspersoner (7 akademiske)

Designteori og produktutviklingsmetodikk Menneske maskin samspill Mål for Instituttet ” Målet er å bygge opp kompetanse, etablere forskning og drive undervisning på høyt internasjonalt nivå innenfor fagområdene: Designteori og produktutviklingsmetodikk Menneske maskin samspill Miljøriktig produktdesign – livsløpsanalyser” FORSKNINGSPLAN FOR IPD 1997-2007

PD9 Emnemodul og fordypning Fagplan EMNEMODUL 10 Hovedoppgave 9 Valgfag PD9 Emnemodul og fordypning 8 Valgbart ingeniøremne Eksperter i Team Tverrfaglig prosjekt Kommunikasjon Emballasjedesign PD8 Designledelse 7 Teknologiledelse 1 PD7 Industriprosjekt 6 Miljøriktig produktutvikling Anvendt modellering PD6 Produkt og system 5 Statistikk Brukersentrert des. PD5 Mekatronikk 4 Fysikk Materialteknikk Menneske Maskin Interaksjon PD4 Form og funksjon 3 Matematikk 3 Fasthetslære Form og farge 2 Designhistorie PD3 Form/ material/prosess 2 Matematikk 2 Statikk og Strukture Form og farge 1 PD 2 IT 1 Matematikk 1 Ex.Phil PD 1 Grunnkurs fagplan

Fagplanens oppbygging og videreutvikling Fagplanen er bygget opp etter prinsippene horisontal integrasjon mellom emnene, tematisk og praktisk. Vertikal progresjon gjennom profesjonsemene PD1-PD9 1-4. Sem. Grunnutdanning 5-6. Sem. Breddeutdanning og systemperspektiv 7-10. Sem. Fordypning og spesialisering Studieplanarbeidet fokuserer på undervisningskvalitet, oppbygging av egnet læremateriell og horisontal fag/emne integrering For stor undervisningsbelastning er en langsiktig utfordring for å holde kvaliteten. fagplan

Samarbeidsbedrifter IKEA Siemens Orkla NSB Elopak Lilleborg Intra Hydro Aluminium SINTEF Nera HÅG Stabburet DBS Stokke Ericsson LEGO Tandberg Luxo TOMRA Lærdal Medical Telenor Q-Free RiT Nidar PD-fag + hovedoppgave

Jobbmuligheter FEM Design Inventas Peter Opsvik as Abry Prototech Arkidea Wounderdesign (S) Norsk Form LEGO Nera Stabburet IKEA Kitron Development SINTEF Canal Digital Telenor FoU Lærdal Medical Stokke Lillebord TOMRA Tandberg Adigo as Mikron Zonavi Luxo National Oilwell 25% industribedrifter og 50% konsulenttjenester

Designerens rolle i Produktutviklingsprosessen Idé/ behov Plan-legging Behovs-analyse Konsept- utvikling Detalj- ering Prod.- forbered. Produkt Brukerbehov Markeds-undersøkelser Brukertesting Identitets-analyser Ideutvikling Helhetlige konsepter Utvikling av hovedform og detaljform

Design fokuserer på bruksverdi og formgivning

Teknologisk kunnskap er forutsetning gode helhetlige løsninger

El-drevet kjøretøy (Carl Gustaf Lundholm)

Formgivningsoppgave 3.Semester: Palm Top for småbarnsmødre (Jorunn Tyssø)

Industriprosjekt 7.Semester: Telemarkbinding for Rottefella (Anne Lise Øiesvold)

Servicepunkt for NSB (Berit Herstad) * * 2. PREMIE I NORDISK DESIGNKONKURRANSE

Fordypningsprosjekt 9.sem: Sittemøbel for nyetablerte familier (Kathinka F. Ihlen)

Knagg (Mathias Molden & Harald Sævareid) * * UTSTILLES PÅ FORM 2002

Designutdanninger i Norge • IPD: NTNU, Trondheim: 5-årig masterprogram: siv.ingeniør IFID: AHO, Oslo: 5-årig masterprogram: siv.industridesigner SHKS: KHIO, Oslo: 3 år grunnstudie + hovedfag KHIB, Bergen: 3 år grunnstudie + hovedfag HIAK, Akershus: 3 årig bachelorprogram: bachelor i produktdes. HIØF, Sarpsborg : 3 årig ingeniørskole: ingeniør (+ NTNU) www.design.ntnu.no www.aho.no www.khio.no/shks www.khib.no www.hiak.no www.hiof.no