Et innblikk i barns nettliv Bryn skole 16./



 Vennskap  Bra å være tilgjengelig  Lekser og finne fakta  Gøy å spille  Følge med og dele morsomt innhold  Kontakt med familie andre steder og venner man har gått på skole med før  Får en kompetanse Mye positivt

 Mobbing, utestengning og hets  Ubehagelige opplevelser(uten mulighet for skjerming) - Rasisme, pornografi, henvendelser fra ukjente, vold/krig,, utestengning  Tid og stress  Likes og press  Bilder som blir lagt ut uten samtykke  Ikke modne for utfordringene de møter  Lett tilgang til apper/spill med høyere aldersgrense Negative sider

 Id tyveri, falske profiler / navn  Trusler  Bygge opp til slåsskamper  Når går grensen, de er ikke klar over forbud Gråsoner til kriminalitet

Jeg kan ikke fortelle, de gjør bare saken verre! Hvis jeg forteller tar de bare fra meg ipaden Hvordan har dere SETT DET??? Jeg venter bare til de har lagt seg så henter jeg den… Jeg synes det er ubehagelig når jeg får bilder av nakne menn….. (eller kvinner) Jeg sitter som regel alltid alene når jeg er på nett… Jeg får ikke sove om kvelden

 Anonym (tror de)  Lettere å si ting bak skjermen  Ingen sosial kontroll  Mangel på normer både for barn og voksne  Vi voksne glipper  Rask deling og ryktespredning 1,10,100,1000  Ting kan bli værende Hva er spesielt med nett?

 Lær om alt som er bra  Snakk ofte om hverdagen på nett, lytt til barna!  Skynde seg sakte, hva har skjedd?  Gi barna forklaringer på dine grenser  Personverninnstillinger  Snakke om språkbruk  Lære barna om at tull kan bli ulovlig.  Samarbeid med andre foreldre, ungdommene og skole om hvordan vi vil ha det på nett og grenser  Informere barn om at det finns gode hjelpetilbud som slettmeg.no og kors på halsen. På ung.no kan også ungdom får svar på ting de lurer på  Være gode rollemodeller Hva kan dere gjøre?

 Aldersgrenser «alle andre får lov» (apper, spillkonsoller, filmer)  Deltakelse/Utestenging -Holdninger og fordommer  Hvem snakker barna våre med? Temaer til diskusjon

 Opplæring til elever, lærere og foreldre  Støttepersoner som kan følge opp under og etter  Legitimt å gå inn i saker og spørre  Flere og flere melder i fra og vurdering kan tas før evt anmeldelse  Nettvett-nettverk  Ailin Davies, Feltteamet Alna:  Forebyggende politi: Kontaktperson i Alna