Kvalifikasjonsrammeverk v/ seniorrådgiver Tone Flood Strøm NRT 25.oktober 2007.

Forskning og utvikling
Muligheter for forskning og utvikling i elæring? Haugesund, 9. mars 2004 NVUs fagforum v/Hugo Nordseth.
Europakommisjonens delegasjon til Norge og Island Fremtidens samarbeid mellom utdanning og arbeidsliv i EU- perspektiv Holmenkollen Park Hotel Rica 10.
Jan Helge Luth Praktisk bruk av IKT i undervisningen
Etiske modeller - hva er det?
Innføring i Tønsberg, 27. januar Ola Nordmanns Europa.
Kunnskapsløftet og sammensatte tekster
Sør-Afrika KFUM Tensing
RIO påvirker og utvikler prosessene som skal gi rusavhengige bedre tilbud Et samfunn hvor alle skal få tilrettelagt veien ut av rusrelaterte problemer.
DET DIGITALE VERKTØYET I HAGEN BARNEHAGE
Europeiske selskapers tilpasning til EUs klimapolitikk Jon Birger Skjærseth CREE-CICEP 2012.
2003 Det utdanningsvitenskapelige fakultet Institutt for spesialpedagogikk Inkludering og læring 1.aman Jorun Buli Holmberg 29.august 2005 Inkludering.
Kan de - og vil de? Seniorers forutsetninger for læring Per Erik Solem NOVA Foredrag på seminar om etter- og videreutdanning for seniorer i arbeidslivet,
Kompetansetiltak for å sikre arbeidskraft, lengre yrkesløp og lavere sykefravær Seminar om etter- og videreutdanning for seniorer i arbeidslivet Oslo 14.
Tilpasset opplæring i en lærende skole
Arbeidsglede! En analyse av fenomenet arbeidsglede slik det oppleves av operasjonssykepleiere. etw/sept./2007.
Statsbudsjettet Tidsplan St prp 1 – okt Tildelingsbrev - utkast til FM - nov/des Endelig tildelingsbrev – jan/febr Embetsoppdraget fra KD/Udir i.
Likeverdig behandling ved tildeling av offentlige tilskudd til IKBH § 7: Opplysningsplikt.
Elevenes læringsmiljø og skolens brede mandat
Utviklingsarbeid i europeiske partnerskap
Fagmedisinsk forening - nye muligheter for norske barneleger. Bjarne Riis Strøm Fagdirektør Soria Moria,
FIRM Forum for forebyggende infeksjonsmedisin og reisemedisin Skal fremme kunnskap om forebyggende infeksjonsmedisin og reisemedisin i forståelse med sentrale.
ECVET NHO’s perspektiv – kan ECVET svare til bedriftenes behov? Svein Harald Larsen Norsk Teknologi.
Elevundersøkelsen 2008 Resultater Sauda Vidaregåande skule.
Etiske retningslinjer for Seksjon helse og sosial
Utdanning for informasjonssamfunnet – hvorfor digital kompetanse?
Internasjonalisering i videregående opplæring i Troms Seminar, Fylkeshuset 1. april 2008 Fagsjef Astri Pestalozzi.
Innføring i Bergen, 18. oktober Ola Nordmanns Europa.
Læringsteamet Anne Bostad, Synnøve Tollefsrud, Linda Svendsrud, Øystein Windingstad, Kristin Loe Kjelstad, Svein Thore Jensen.
Forankring av arbeid med LP- modellen Opplæringslovens betsemmelser og faglige begrunnelser for lederoppgaver og –ansvar Gardermoen juni 2012 Svein.
Sokrates Sokrates (EUs utdanningsprogram)
Mål for ungdomsfeltet av Erasmus+ ►Forbedre ungdommenes nøkkelkompetanser ►Styrke ungdoms deltakelse i demokratiet ►Aktivt medborgerskap.
Standarder, innhold og ePortfolio Helge Hannisdal Product Manager it’s:learning
MSFs opplæringsplattform Ledermøte MSFs opplæringsplattform Sentralt lovverket MSFs rammeverk Vedtekter Handlingsprogram Planstruktur (under.
Hjem-skole-samarbeid Rollemodeller Engasjement
Vurdering for læring.
Hvorfor foreldremedvirkning?
Lærerkompetanser 6. oktober 2014 Caroline Kearney Senior prosjektleder og utdanningsanalytiker.
Vedlegg 1 kompetanseveileder
ETwinnings vårkampanje Logg inn på skrivebordet.
EN ARENA FOR DIGITAL UTVIKLING
Velkommen til et nytt skoleår!
Pedagogisk programmert interaksjon
BIBLIOTEKSTRATEGI FOR BUSKERUD BLI KJENT MED FYLKESBIBLIOTEKET, 15. JANUAR 2015.
SKOLETINGET Olav Ulleren, administrerende direktør Kunnskap for kommende generasjoner.
KURS FOR INSTRUKTØRER 4.DESEMBER 2014 Bli kjent med og avklare rollen som lærebedrift i et 4-åring utdanningsløp.
Samiskopplæring i Nordland. Samiskopplæring har en lang historie i Nordland, organisert helt tilbake til 1718 Eneste fylke med alle tre samiske språk.
Barnehagens samfunnsmandat
NFU OPPLAND FYLKESLAG Staale Stampeløkken. Agenda: *NFU * Om det å være foreldre til et utviklingshemmet barn *Samarbeid og opplæring.
Høgskolen i Oslo IKT i ny grunnskolelærerutdanning ved LUI, HiO Seminar i regi av Ballast Hovedfunn fra Ballast-prosjektet. 2.Hva er digital.
Språkets betydning for læring 1. am. Jorun Buli Holmberg - 11
Stein R. Fredriksen Sosiale medier ved UiO - Hvorfor og hvordan.
Tilpasset opplæring i et historisk perspektiv
IMDi Integrerings- og mangfoldsdirektoratet, Gjøvik
Deltakende læring.
Norsk mal: Startside engelsk mal Velg BLD MAL– engelsk under ”oppsett”. Introduksjonsloven med forskrifter -pågående regelverksarbeid Hege Hov Eggen Seminar.
Meld. St. 20 (2012–2013) På rett vei Kvalitet og mangfold i fellesskolen.
Språklig variasjon LUT 2 HØST Oversikt over emnet  Språklig variasjon – hva er det?  Språk og dialekt  Språk og identitet  Språklig variasjon.
Two Teachers En kort innføring til foreldre. Hva er Two Teachers? En av tidenes største norske studier på utdanning. På initiativ fra Kunnskapsdepartementet.
Internasjonalisering
HiSF og pedagogisk entreprenørskap
Internasjopnalisering
Grupper.
Barns utvikling: viktige begreper
NORDPLUS junior Programmet
Vi får Vestfold til å gro
Samarbeid hjem – skole (en veileder)
Videregående opplæring for voksne - kort om søknadsprosessen for deltakere til to-årig prosjekt RM og TIP Marit Nygård Roth, rådgiver Seksjon veiledning.
Kastellet skole. Implementeringsplan Bruk av barnepermen Den Europeiske språkpermen Kastellet skole.