Laste ned presentasjonen
Presentasjon lastes. Vennligst vent
1
Inger Christin Torp, leder Opplæring, kultur og helsekomiteen
Hvorfor er det viktig for Østfold fylkeskommune å prioritere elevenes helse Erfaringsseminar Helsefremmende skoler Inger Christin Torp, leder Opplæring, kultur og helsekomiteen
2
Definisjon helse; «God helse er overskudd til å takle (skole)hverdagens utfordringer». Peter F. Hjorth 1992. Hypotese; God fysisk og psykisk helse øker elevens mulighet til å gjennomføre videregående skole. Fysisk form og «balanse» i livet.
3
God helse; Mindre bortvalg i vgs Bedre resultater for de som gjennomfører Ungdom som blir i stand til å ta ansvar for eget liv – flere med mulighet for å være i arbeid Kompetent arbeidskraft Et mål i seg selv for den enkelte; bedre livskvalitet og trivsel
5
Hva er god livskvalitet ?
Den enkeltes definisjon Videregående skole må legge forholdene til rette slik at elever og ansatte kan gjøre de gode valgene for seg selv.
6
Make your goal;
9
Helsefremmende skoler;
Hypotese; God fysisk og psykisk helse øker elevens mulighet til å gjennomføre videregående skole. Fysisk form og «balanse» i livet. Innfallsvinkel; helhetlig og systematisk arbeid, og ansvar for egen helse. Arbeidsmåte; forskningsforankret, lokalt eierskap, ordinært arbeid, kontinuitet, tilrettelegging og ansvar for egen helse. Evaluering.
10
Kvantitativ spørreundersøkelse;
Majoriteten har god helse ! Tre grupper med opphoping av negative helseforhold; 18 % - dårlig selvopplevd helse 11 % - mye skjermtid 19 % - liker kroppsøving dårlig 40 % har vansker med å konsentrere seg i timene
11
Fokusområder helsefremmende skoler i Østfold;
Fysisk aktivitet Tett på, time-out, aktivitetsdager, kroppsøving Kosthold Skolefruktordningen, kantinetilbudet, opplæring kantineansatte Psykisk helse og trivsel Verdensdagen for psykisk helse, temadager, strategi for psykisk helsearbeid i vgs
12
Påvirkningsfaktorer for helse. Whitehead and Dahlgren. 1991.
Liknende presentasjoner
