Helgekurs Spill Bridge 1 på en helg Opplegg utviklet av: Sven-Olai Høyland.

Høgskolen i Buskerud Hønefoss Drammen - Fordelen med en mindre høyskole er at du får mye bedre kontakt med foreleserne og medstudentene. På HiBu er det.
Øvelse i utdanningsvalg for foresatte i grunnskolen
NESOs Formannskole klasse / 2014
Hva er NDLA? Initiativ fra fylkeskommunene Hensikt:
Yrkesforberedende utdanningsprogram
Samling Opplæringskontor 12. Desember 2012
Forskerspiren Åpne forsøk: nye læringsmål?
Teknologi i skolen-prosjekt
Utdannings og yrkesveiledning Ped 6324 ( ) Dag 2
Traineeprogram for Speditører Bakgrunn traineeprogram • Bistå medlemmene med en langsiktig strategi for rekruttering av medarbeidere med kompetanse.
Hva er fysikk? Naturen er styrt av fysiske lover og prinsipper som beskriver og forutsier fenomener i naturen og universet Planetenes bevegelser Legemers.
Fleksibel Yrkesfaglærerutdanning
Nokre prinsipp •Modulbasert og studiepoenggivande som hovudprinsipp •Fleksibilitet •Praksisnært Studiepoeng ved obligatorisk frammøte og gjennomføring.
ENTREPRENØRSKAP FOR LÆRERE OG SKOLELEDERE Videreutdanning 30 studiepoeng Entreprenørskap i skolen Entreprenørskap er et utdanningsmål og en opplæringsstrategi.
Videreutdanning i Juss for vernepleiere IKT-støttet undervisning Praktisk gjennomføring 1.
Pedagogikk og veiledning for bibliotekansatte NFK / Høgskolen i Bodø Merete Hassel, Bodin vgs.
MÅL FOR UNDERVISNINGEN. Overordnet mål. Utdanne maskiningeniører med en bred teknologisk kompetanse med høy faglig kvalitet av internasjonal standard.
Kunnskapsskolen i buskerud
Barns språkutvikling og språkarbeid i barnehagene
Barns språkutvikling og språkarbeid i barnehagene
Informasjon om undervisningsopplegg om «språk og læring»
VURDERING FOR LÆRING VFL SAMLING NAMSOS.
Pedagogisk utviklingsarbeid Oversikt studiet. Plan - oversikt Uke 10: Prosjekt og prosjektorganisering i yrkessammenheng. Kvalitet i pedagogisk arbeid,
Rotary Youth Leadership Awards Lederseminar for ungdom fra 19 til 24 år Distrikt – 21. mars 2010 Sundvolden Hotell Arrangør: KOLSÅS ROTARY KLUBB.
Student ved UiAs lærerutdanninger 14. november 2013 Rådgiver Connie Goul.
Beste praksis Arbeid for bedre læring i matematikk ved ingeniørutdanningen OFA.
System for faglig ajourføring av fysioterapeuter Representantskapsmøtet 2006.
Karriereveilednings- prosjektet 2-årig prosjekt helhetlig system for karriereveiledning i fylket heve kompetansen til aktørene i utdannings- og yrkesveiledninga.
HiAk - RFF Intensjonsavtalen mellom RFF og HiAk har materialisert flere handlinger. Det skal arbeides med flere prosjekter innenfor: PPU – planlegge oppstart.
Fjernundervisning eller nettstøttet læring Eksempel på gjennomføringsmodell ved Bergen teknisk fagskole Årskonferansen RFF Bodø 13 – 15 mai 2009.
Stein Dankert Kolstø, IPP Integrering av teori og praksis: Hvilke muligheter kan IKT-verktøy by på? Stein Dankert 30. November 2001.
Masterstudium IKT og læring Arbeidsseminar PUS 12/2 03.
Ny etterutdanning i elevvurdering Nils Ole Nilsen.
Studieplanarbeid.
Hjalmar Johansen videregående skole
Veiledning av studenter og nyutdanna lærere – to sider av samme sak
Tallknuserne og de fire regnearter
* AMS design Eksisterende kunder Nye kunder
NOKUT evaluering 2008 Ingeniørdidaktisk kurs Marte Bratseth Johansen Seksjon for universitetspedagogikk Program for lærerutdanning
Hildegunn Støle Lesesenteret
Vis andre at du… Holder tidsfrister Formidler trygghet Tar initiativ Konsentrerer deg om primæroppgaven Har oversikt og kontroll …og slik inviterer du.
Dobbel kompetanse 4 årig løp
Videreutdanning i prehospitalt arbeid for anestesisykepleiere
Testing, måling og forskningsdesign.
Nasjonalt utviklingsprosjekt: UHR – SAK-midler Kompetansegruppe – erfaring Forskergruppe – forskning Referansegruppe – ressurspersoner.
Grenland Arena, 26. februar 2015 Virkemidler for satsing i helsesektoren.
Høgskolen i Oslo Den digitale hverdagen – fagdag for de uavhengige forlagene Valg og vurdering av digitale læringsressurser Vibeke Bjarnø, IKT-seksjonen,
Fagartikkelen Arbeidskrav for å få gå opp til muntlig eksamen våren 2009.
Høgskolen i Oslo Oslomodellen: Integrering av IKT i allmennlærerutdanninga med vekt på flerfagsdidaktikk Vibeke Bjarnø, IKT-seksjonen Avdeling for lærerutdanning.
Testing, måling og forskningsdesign.  Hvor får vi vår informasjon om personligheten fra?  Hvordan evaluerer vi kvaliteten på disse målene?  Hvordan.
Pensum Bordens: Research design and methods A process approach 5. eller 6. utgave Kap Fordeling: Bjørnebekk har spesielt ansvar for delen ”Qualitative.
Veiledning av nyutdannede i videregående skole Noen tanker med utgangspunkt i gruppeveiledning.
Skriving av akademiske oppgaver Hvordan å bedre sjangerforståelsen for studenter av Espen Næss Lund
Nettbasert Matematikk 2 for Fagseminar i regi av UDIR 13. april 2015 Marianne Maugesten, Vegard Meland og Johan Lie Marianne Maugesten1.
NHOs kompetansebarometer 2015 Regionale tall fra 2. undersøkelse om kompetansebehov blant NHOs medlemsbedrifter Kristoffer Rørstad Espen Solberg Tilleggsleveranse.
Fagskolen i 2012 Norges mest framtidsrettede fagskole, der fagmiljøene møtes og kompetanse utvikles Ivar Lien.
Fellesfag Yrkesretting Relevans Fellesfag og yrkesfag: Hvordan bruke fellesfag i prosjekt til fordypning? Opplæringskonferansen 2014, 28. og 29. januar.
Helhetlig yrkesfaglig kompetanse gjennom fagintegrering relatert til elevenes yrkesvalg. KIP - Konferansen 27 okt.2010 Anne-Catrine Wolden.
FORELDREMØTE 10. TRINN 6. september 2016 Inger Line Hvaal Rådgiver, Karuss skole.
Velkommen til Informasjonsmøte for foreldre OM VIDEREGÅENDE OPPLÆRING.
Om TPO: Utdrag fra artikkel Berit Bratholm:
FORELDREMØTE 10. TRINN 15. SEPTEMBER 2015 Om arbeidsuka Om Yrkesvalgmessa Om videregående opplæring Inger Line Hvaal Rådgiver, Karuss skole.
Omvendt undervisning og nettstøttet veilederutdanning
Rammer for presentasjon av FoU -arbeid
Charlottenlund videregående skole Universitetsskole
FORELDREMØTE 10. TRINN 26. september 2017
FORELDREMØTE 10. TRINN 26. september 2017
Erfaringer fra Norge Uddannelse af dommeravhørere sekvensielle avhør
جامعة الفيوم كلية التربية النوعية