A PROJECT WEEK 45: INTRO+ RESEARCH AND PLANNING WEEK 46: RESEARCH AND WIKI WRITING WEEK 47: NO ENGLISH WEEK 48: FINISHING TOUCHES WEEK 49: ORAL PRESENTATIONS WEEK 50: WRITTEN TEST My Country in the English- speaking World
Curriculum gjøre rede for engelsk som et internasjonalt verdensspråk drøfte sosiale og kulturelle forhold, samfunnsforhold og verdier i flere engelskspråklige land utnytte og vurdere ulike situasjoner, arbeidsmåter og strategier for å lære seg engelsk bruke et bredt utvalg digitale og andre hjelpemidler, inkludert ettspråklige ordbøker, på en selvstendig måte uttrykke seg skriftlig og muntlig på en nyansert og situasjonstilpasset måte, med flyt, presisjon og sammenheng velge og bruke innhold fra ulike kilder på en selvstendig, kritisk og ansvarlig måte produsere tekster med sammensatt innhold i digitale medier
English in the world Where? Why? How?
The English Speaking World
English usage First language Native language Mother tongue Second language Official language Foreign language Lingua franca
Schedule week : Intro and getting started. Project plan to be handed in by Friday (Fronterdocument) 46: Research and starting creating the wikipage presentation. 48: Finishing wikipage and preparing oral presentation. 49:Oral presentations 50:WRITTEN TEST (English as a global language + my country)
The Project Study short texts in Gateways. Focus on one specific country Work individually. Create a wiki presentation of the country. Give an oral presentation of your country accompanied with a power point.
To get started: Study introductory texts in Gateways. Find out which country you want to write about. Find out what you want to write aboutwhat Write your project plan into the class fronter document.