Gruppeundervisning /
Innleveringer Obligatoriske innleveringer: –Leveres til gruppeleder. Innlevering 1: Uke 10 ( ) –Markedsanalyse –Markedsføring Innlevering 2:Uke 14 ( ) –Regnskap/budsjett –Finansiering –Forretningsmodell Innlevering 3: Uke 17 ( ) –Endelig innlevering Eksamen 06. mai –Flervalgseksamen 3 timer
Forretningsidé og markedsanalyse
Oppgave 1 Forretningsidé Beskriv forretningsideen. Beskriv kortfattet nytteverdien i det nye tilbudet og sammenlign med eventuelle andre erstatningsprodukter. Gjør en liten analyse av produktets/tjenestens kunder. Gjør en konkurrentanalyse. Hva er dine/deres konkurransefortrinn.
Innhold/tema Introduksjon: –Hva som skal skje på timen → introduksjon av ideer, utvelgelse og oppdeling av gruppene –Oppgave 1 (evt. deler den ut i papirversjon) Presentasjon av forretningsidé: –Kort presentasjon av ide –Skrive opp ideer –Utvelgelse av gode ideer Gruppene dannes: –Organiserer seg og får oversikt over oppgave 1 og hvordan de skal utføre denne
Forslag Forretningsideér Du/dere ønsker å starte en ny 7/11-kjede med fokus på helsefrembringende produkter Du/dere ønsker å starte en ny tjeneste som innebærer matleveranser direkte til folks hjem Du/dere ønsker å eksportere et helsefrembringende norsk produkt på det kinesiske markedet Du/dere har kommet opp med et nytt møbel med stort potensiale Du/dere har kommet opp med en ny tjeneste for å kunne aktivisere de mange eldre menneskene i det norske samfunnet Du/dere har kommet opp med et nytt fremkomstmiddel for eldre og uføre Du dere har kommet opp med ett nytt og revolusjonerende leketøy som har stort potensiale både i Norge og på det internasjonale markedet. Kan hende er det mulig at en leketøyskjede som Fisherprice er interessert i produktet Du/dere har kommet opp med et nytt miljøvennlig materiale Du/dere har kommet opp med et hjelpemiddel som vil hjelpe barn med lære- og skrivevansker i skolesammenheng Du/dere har kommet opp med en ny programvare med stort potensiale på det internasjonale markedet Du/dere har kommet opp med et nytt legemiddel