Innovasjon fra forskningsbasert utdanning - en undervurdert mulighet! Morten Dæhlen Dekan, UiO

InformaticsMathematics Astro- physics Physics Bio- sciences Geo- sciences ChemistryPharmacy Life science Earth and space sciences Materials and energy Enabling technologies Mathematics, Natural Sciences and Technology

Creating the workforce of tomorrow Research for competitiveness and sustainable development Creating the workforce of tomorrow Research for competitiveness and sustainable development Development of disciplines Development of disciplines Interdisciplinary actions Interdisciplinary actions Research based education (at all levels) High quality research groups Innovation Science communi- cation Science communi- cation

2010: Spørsmål til tidligere studenter gjennom alumninettverk Etablerte du alene (eller sammen med andre) en ny bedrift i studietiden eller i løpet av de to første årene etter endt utdanning? I så fall hvordan går det med bedriften i dag, hvor mange ansatte er det og hvor stor er årlig omsetning? Vi fikk umiddelbart 50 positive svar (sendt til ca tidligere studenter) + ca. 50 vi viste om fra før. Til sammenligning etablerte forskere ved samme enhet 8 bedrifter i samme perioden! Ca. 50 var fortsatt levende, noen var kjøpt opp, noen var lagt ned og det var noen “vet ikke”! Noen er i dag store bedrifter og noen har blitt veldig rike!

2010: Spørsmål til eksisterende studenter på et masterprogram Planlegger du å etablere egen bedrift i løpet av studietiden eller etter endt utdanning? Kunne du tenke deg å være med på en etablering av ny bedrift etter endt utdanning? Ca. 10% svarte aktivt positivt (halvparten av studentene svarte på spørsmålet) Omlag 40% svarte positivt! (Ca. halvparten av de som sværte var positive eller svært positive til å etablere ny bedrift)

Studentprosjekter ved Stanford* HP (1935) Google (1996) Nike, Cisco, Yahoo, Netflix, Tesla, ++++ Sequoia Capial (2011) selskaper kan spores tilbake til Stanford 5,4 mill. arbeidsplasser 2,7 trillioner i årlige inntekter Litt over 3 oljefond *Stanford University’s Economic Impact via Innovation and Entrepreneurship

Hva har vi gjort og hva gjør vi med dette på og omkring UiO?

Støtter studentorganisasjoner (Start UiO, Navet, etc..) Støtter studentorganisasjoner (Start UiO, Navet, etc..) Inven2 – Europas største Technology Transfer Office for UiO og OUS (Har egen idékonkurranse for studenter, 9 i 2013, 35 i 2014) Inven2 – Europas største Technology Transfer Office for UiO og OUS (Har egen idékonkurranse for studenter, 9 i 2013, 35 i 2014) StartUpLab – OsloTech´s inkubator (Tilgang på kompetent kapital) StartUpLab – OsloTech´s inkubator (Tilgang på kompetent kapital) Samarbeid med bedrifts- og kompetansenettverk (Oslo Medtech, Subsea Valley, m.fl.) Samarbeid med bedrifts- og kompetansenettverk (Oslo Medtech, Subsea Valley, m.fl.) Skolering i innovasjon og entreprenørskap (SFE, Build2Grow, Start UiO,… ) Skolering i innovasjon og entreprenørskap (SFE, Build2Grow, Start UiO,… ) Idélaboratorier (Åpen sone for Experimentell Informatikk,……) Idélaboratorier (Åpen sone for Experimentell Informatikk,……)

Min oppfordring til Regjeringen! Bruk mer penger på FORNY og sørg for at en solid andel av disse pengene brukes på studentinnovasjoner og unge entreprenører. Det vil være en meget god investering i utvikling av lønnsomme arbeidsplasser og fremtidens næringsliv i Norge. Statsbudsjettet som kom i forrige uke øker bevilgningen til FORNY, men uten en særskilt satsing på studentinnovasjon - noe for Forskningsrådet og Innovasjon Norge!