Substitutor tegn en forklaring med hjelp av mentale rom

Mentale rom en liten innføring i teorien
Noen tema for samtaler om vennskap (Barnetrinnet)
De dårige følelsene. Veiene ut..
Gjør som følger: - Ditt rett foran skjermen - Se på kameraet med et stødig blikk - Trykk på knappen “Ta bilde” - OBS. Det er viktig å ikke røre seg når.
Nettevett – utvidet versjon
Dette er en test på SONY’s nye teknologi. Med dette nye systemet kan vi gjøre det slik at skjermen din fungerer som et kamera slik at vi kan ta et bilde.
Kommunikasjon ”Møte med sinte og aggressive personer”
Åga IL’s Håndballjenter Slik vil vi ha det !
Godt verktøy er halve jobben
Påsan Påsan var fisker. Hver dag rodde han ut på sjøen og tok opp garnet sitt. Det hadde stått i vannet hele natten. Garn står like over bunnen. Garn står.
Margrethe Jernes ITU-konferansen 2002: 2GO. Pedagogisk mobilitet. Oslo 17. og 18. oktober Morgensesjon - Kl Studenter fra ITU-hovedfagsforum.
Skaperen, ordneren og danseren
Poteten – kjærlighet og glede!
Filosofi og etikk Horisonter Kapittel 1.
Forskjell på bilder fra mobil og separat digitalkamera
En du kan støtte deg til når ting går galt. En du alltid kan stole på, fortelle alt til.
Skøytedag 2013 Slåtthaugen. Ersilia og Per, poserer.
Energiverket 26. September 2012 Erik Torjussen A-larm.
De minste barna i barnehagen
Læring og utvikling Hvordan ønsker Steindal skole å legge til rette for elevaktivitet i matematikkundervisningen?
Min Problemløsningsbok Navn: ____________________________________ Slik ser jeg ut (tegn eller lim inn bilde):
Hvordan Kan Vi Stoppe Dumping Vår Mening Vår mening er at ingen skal hive ting/Gift I havet som om du er på Piknik og mister/hiver noe i havet. Alle.
Onsdag 20. juni 2012.
Den vanskelige samtalen
O PPGAVE 19 Side 139. O PPGAVE 19 NYTTE ( M ) – NYTTE ( V ) – BENYTTE SEG AV – NYTTIG – NYTE ( V ) – GJØRE NYTTE AV – UTNYTTE ( V ) 1. Han liker å nyte.
Alle hjerters dag… 14.feb ..Den dag han skulle ledes ut til sin død, han etterlot et brev i sin celle adressert til henne. Det var undertegnet «Din Valentin».
PowerPoint laget av Bendik S. Søvegjarto Konsept, tekst og regler av Skage Hansen.
Oppgave 44 Preposisjoner og uttrykk.
For at denne skal virke må den brukes som fremvisning Klikk her.
Kommunikasjon JOHARI Tilbakemeldinger Aktiv lytting og åpne spørsmål
Du er en viktig del av ditt barns språkmiljø
CAKE session no. 8 Do your worst. Så langt … Forrige CAKE session var et samarbeid med Hands On Safety- kampanjen Vi fikk mange gode innspill, og de sender.
Her viser jeg hvordan man kan overføre ideen sin til plexiglass
Trygve Wyller, Novemberkonferansen,
Studentlivs lederkurs - Modul 7 Den vanskelige samtalen1 Den vanskelige samtalen Om forventninger, grenser, vennskap, konflikter og profesjonalitet…
Myter – organisasjon og ledelse i barnehagen
Kapittel 4 oppgave f. Sett inn riktig form av eiendomspronomenene.
Problemløsning.
Lederkurs - Studentliv1 Den vanskelige samtalen Om forventninger, grenser, vennskap, konflikter og profesjonalitet…
Hvordan kommuniserer vi egentlig?.  Om morgenen – med familien – på jobb  I kassa på super’n  Taxisjåføren  Telefonselgeren  I møtesammenheng – i.
Idoler & idealer. Et trygt rom Her er du velkommen som den du er Du er en bra person akkurat slik du er Ikke si og gjør noe du ikke selv vil Ha respekt.
Multiplikasjon - Leksjon 2: Hoderegningsstrategier store multiplikasjonsstykker Lekse til tirsdag.
Forkurs Systemer.
Fevik Bilder.
Å skrive noveller.
MATADOR-FIESTA Partícipes; Alfonso, Sergio, Juan, Hernan, Jorge (visita), Jacobo y Victorio Mai 2006 Ranch del Rove - Paela - Ribera del Duero.
Etterarbeid Balkongen
Mulig.
Gang.
Selvbilde Start med å forklare begrepet selvbilde. Les gjerne opp fra teksten i kursmateriellet om hva den amerikanske psykologen Wigfield fant ut i studie.
«Det sympatiske mennesket»
Venner og valg Film og samtale.
Hvordan få folk på listene?
Samarbeid Forslag til spørsmål -Hva er samarbeid, og hva er vitsen?
Konflikt Hva betyr ordet konflikt? Gi eksempler på konflikter.
2. Melissa, Petter og Cindy
Oppgave 6 Side Sett inn riktig form av substantivet. Du velger selv et ord som passer inn i sammenhengen. Bilde:
Å være trist Spør elevene om hvorfor de tenker denne jenta er trist.
Velkommen til kurs Tema: Hva er sjelesorg?
Oppgave: Leke med rimkortene
Vennskap for 1. og 2. klasse.
Fremtid Hva tror der jenta drømmer om? Hvis det er noe som kan skje snart, hva tror dere hun drømmer om da? Hvis det er noe som skal skje i fremtiden,
Selvtillit Hvordan kan dere se at denne gutten har selvtillit?
Kapittel 1, oppgave a) Sett inn riktig form av substantivene
Sinne Film:
Denne presentasjonen er ment for ungdom
Denne presentasjonen er ment for barn 9-12 år
Agnes Giertsen, Helsesøster/ høgskolelektor &
Følelser Læring for livet 9.trinn.