Velkommen til Stormøte Voksen FAU 16.januar 2017

Presentasjon om: "Velkommen til Stormøte Voksen FAU 16.januar 2017"— Utskrift av presentasjonen:

1

2 Velkommen til Stormøte Voksen FAU 16.januar 2017
Annett Vaagenes - leder Trinn Ingrid Risa Nestleder / Dugnad Trinn Berit Nybakk Trafikk Trinn Ingunn Eriksen AKS Trinn Annett Vaagenes 17 mai Trinn Sian Ambrose Trinn Rikke Flaaten Kasserer Trinn Nanna Lien Sekretær Spesialklassene Tove Pettersen

3 Agenda Velkommen Valg DS/SMU Trafikk ved Berit
Foreldreovertagelse ved Berit og Ingunn Mobilbruk/Temadagen ved Nanna Eventuelt

4 Valg

5 Hva er Skolemiljøutvalg?
Å sikre at skolen har et systematisk arbeid for et godt skolemiljø. Et rådgivende organ for skolen i saker knyttet til godt skolemiljø. Elevene, foreldrene, skolen, ansatte i skolen og en representant fra kommunen skal være representert. Foreldre og elever skal til sammen ha flertall i SMU. Møte 1-2 ganger I semesteret

6 Hva er Driftsstyret? Driftsstyret har overordnet ansvar for planlegging og oppfølging av skolens arbeidsområder knyttet til gjeldende lover. Driftsstyret skal: vedta skolens budsjett, samt strategisk plan og årsplan behandle saker om miljørettet helsevern i de saker som bare berører egen skole. Består av foresatte, ansatte og representanter fra bydelsutvalgene.

7 Trafikk

8

9 Erfaringer fra trafikkaksjonene
Elevene er utsatte i trafikken I perioden spesielt mye trafikk Stor fart på veiene rundt til tross for 30 km/t og 40 km/t Dårlig belysning på overganger Manglende overganger Lite refleksbruk Mange inngangsakser til Jarbakken Lite synlig skilting

10 Forslag til tiltak Opplæring og oppfølging av barna i trafikken (refleks og bruk av sykkel) Faste trafikkvakter fra foreldremassen Kartlegging av trafikksikkerhet på skoleveier – (app til mobil)

11 Foreldreovertagelse

12 Problemstilling tatt opp på stormøtet januar 2016
Krav til vandelsattest/politiattest? Hva med taushetsplikt? Krav til lærere som er på seminar? Har Oslo kommune retningslinjer Hva er praksis/erfaring fra andre skoler Hvordan ivareta elever med behov for ekstra oppfølging?

13 FUG – foreldreutvalg for grunnopplæringens syn
Generelt Rådgiver fra FUG er skeptisk til ordningen og omtaler det som en risikosport for skolen. Det er særlig problematisk for barn med spesielle behov.   Vandelsattest Krav om at alle ansatte og de som regelmessig oppholder seg i skolen, vandelsattest Ikke krav til foreldre ( juleverksted, leirskole, skoleturer)  Taushetsplikt Alle som er involvert med elvene på denne måten har taushetsplikt. Anbefaler at foreldre som er involvert på foreldreovertakelse, leirskole osv. signerer på en taushetserklæring Sikkerhetsrutiner Det bør innsettes en "setterektor" fra en annen skole for å sikre at det er tilknyttet en person med nødvendig og tilstrekkelig kompetanse på beredskapsplaner m.m. Barn med spesielle behov Stor usikkerhet rundt i hvilken grad barn med spesielle behov blir ivaretatt på en slik dag som dette og at dette gjerne ikke ble godt nok ivaretatt i den slik ordning. Generelt: Hun sier at det er særlig problematisk for barn med spesielle behov. Hun understreker dog at hun som privatperson/forelder selv opplevde en slik dag som positiv og en fin måte å møte klassens elever på, men at hun likevel mener at slike "behov" kan ivaretas på mange andre måter gjennom vennegrupper, juleverksted, klasseturer etc.   Vandelsattest: I utgangspunktet skal alle ansatte og de som regelmessig oppholder seg i skolen, vandelsattest. I utgangspunktet er det ikke krav til foreldre som deltar på f-eks juleverksted o.l., men spørsmålet er om rollen endrer karakter i denne sammenhengen når de i realiteten opptrer som "vikar"/"tilsatt". Her hadde rådgiveren henvendt seg til en annen etat som skulle gi oss en tilbakemelding på dette. Den får jeg ettersendt og sender denne videre så snart jeg har den. Sikkerhetsrutiner I utgangspunktet tilsier arbeidsmiljøloven at "arbeidsgiver plikter å gi nødvendig opplæring i HMS; enten gjennom regelmessig opplæring eller en øvelse Jeg forsto rådgiveren i FUG dithen at skolen i det minste må ha klare retningslinjer og instrukser rundt dette i forkant av dagen. (Kanskje gjennom et infomøte i forkant, for eksempel?) Hun foreslo også som et alternativ til foreldrestyrt dag, at man brukte det som en praksisdag for lærer-/ped.studenter

14 Erfaringer fra andre Oslo-skoler
Viktig at dagen blir sikkert gjennomført Taushetserklæring Branninstruks Faglig innhold God planlegging Hva med barn med spesielle behov Setterektor Ikke alle FAU-styrer støtter foreldredrevet skole

15 FAU-styrets innstilling
Positivt innstilt til foreldreovertakelse Det bør signeres taushetserklæring Krav til faglig innhold Må tilrettelegges slik at barn med spesielle behov ivaretas og taushetsbelagt informasjon ikke kommer uvedkommende ihende Branninstruks Det bør pekes ut en ansvarlig i for hver klasse Setterektor Det er iht lovverk ikke krav til politiattest/vandelsattest for slike dager Informasjon på forhånd til foreldre er viktig Det bør ikke arrangeres opplegg som koster nsoe for elevene

16 Mobilbruk/ temadagen

17 Problemstilling Mobiltelefoner blir brukt til å ta bilder av lærere i skoletiden og delt via delingskontoer blant elever på 5-7.trinn og andre skoler. Også elever på lavere trinn har tatt bilder av lærer og medelever. Skolens reglement sier at mobiltelefonen kan være med på skolen om den ligger avslått og i sekken. Hvordan ønsker foreldre at skolen håndterer dette? Hva kan vi som foreldre gjøre?

18 Temamøte om mobil og internett
Mandag 6.februar kl Ragnhild Jansen, Barnevakten Mulige tema: Mobil og nettbrett på sengen. YouTube - hva er bra og ikke bra. Chatting - oppførsel, språk, med hvem Sosiale medier - deling av bilder, instagram, snapchat, musicaly, likes osv. Digital mobbing Spill - bl.a. det å spille 18-års spill

19 Eventuelt