Dokument 3:9 (2015-2016) Riksrevisjonens undersøkelse av oppfølging av ungdom utenfor opplæring og arbeid 28. april 2016.

Presentasjon om: "Dokument 3:9 (2015-2016) Riksrevisjonens undersøkelse av oppfølging av ungdom utenfor opplæring og arbeid 28. april 2016."— Utskrift av presentasjonen:

1 Dokument 3:9 ( ) Riksrevisjonens undersøkelse av oppfølging av ungdom utenfor opplæring og arbeid 28. april 2016

2 Videre prosess: Overlevering Stortinget 15. mars 2016
Saken behandles i kontroll- og konstitusjonskomiteen Saken behandles i Stortinget Riksrevisjonen følger opp saken tre år etter at Stortinget har behandlet den

3 Formål Målet med undersøkelsen har vært å vurdere om ungdom som har avbrutt videregående opplæring, får god oppfølging fra oppfølgingstjenesten og NAV-kontorene med sikte på videre opplæring eller arbeid

4 Problemstillinger Hvordan er utviklingen i andelen ungdommer som gjennomfører og består videregående opplæring? I hvilken grad følges ungdom som har avbrutt videregående opplæring, målrettet opp med sikte på videre opplæring eller arbeid? I hvilken grad bidrar departementenes styring til å sikre en god oppfølging av ungdom som har avbrutt videregående opplæring?

5 Ungdom som fullfører og består innen fem år, nasjonalt

6 Fylkeskommunale forskjeller

7 Metode: Analyse av statistikk fra OTTO: Omfattet totalt personer, fordelt på fire skoleår Saksgjennomgang av saker fra seks utvalgte fylkeskommuner med tilhørende NAV-kontorer Intervjuer med seks fylkeskommuner og tolv NAV-kontorer Kobling av data fra OT og NAVs utbetalingssystem

8 Hvor mange ungdommer kommer i tiltak?
NAV-tiltak Kombinasjons-tiltak Fylkes-kommunalt tiltak 2011–2012 18 198 6063 (33) - 1236 (7) 2012–2013 16 751 5229 (31) 1011 (6) 792 (5) 2013–2014 17 034 5528 (32) 1296 (8) 639 (4) 2014–2015 15 801 4533 (29) 845 (5) 863 (5)

9 Fylkeskommunale forskjeller i andel i tiltak

10 Tid før OT får oversikt over ungdom med koden ukjent (OTUK), n = 5676

11 Hvor mange ungdommer er i oppfølgingstjenestens målgruppe to skoleår på rad?
N Gjengangere 2011–2012 og 2012–2013 18 198 5759 (32) 2012–2013 og 2013–2014 16 751 5699 (34) 2013–2014 og 2014–2015 17 034 5498 (32)

12 Hovedfunn saksgjennomgang og intervjuer med OT
Det er stor variasjon i kvaliteten på oppfølgingen av ungdom som har avbrutt videregående opplæring Et fåtall ungdommer er i tiltak som inkluderer læreplanmål Svakheter i samarbeidet mellom VGS og OT

13 Hovedfunn saksgjennomgang og intervjuer NAV
Det er stor variasjon i kvaliteten på oppfølgingen av ungdom som melder seg hos NAV Svakheter ved aktivitetsplanene Usikkerhet omkring hva som er NAVs ansvar for å få ungdom til å fullføre

14 Hovedfunn saksgjennomgang og intervjuer om helhetlig oppfølging
Samarbeidet mellom ulike aktører om en helhetlig oppfølging fungerer ikke godt nok Uklart hvem som skal ta koordineringsansvaret Utfordringer knyttet til taushetsplikt Innhentes få samtykkeerklæringer For liten informasjon om hverandres oppfølging

15 Andel ungdom som ikke er i/har bestått, og som heller ikke er i arbeid
2010 2011 2012 2013 2014 16 år 2 (2) 17 år 6 (5) 18 år 11 (6) 10 (6) 9 (6) 19 år 23 (10) 21 (9) 21 (10) 20 år 25 (10) 24 (10) 22 (9) 21 år 24 (9) 25 år 22 (8) 21 (8)

16 Mottakere av ytelser fra NAV i 2015
I oppfølgings- tjenestens målgruppe N Arbeids- avklarings- penger Dagpenger Tiltakspenger 2011–2012 18 198 3694 (20) 1084 (6) 1231 (7) 2012–2013 16 751 1642 (10) 442 (3) 896 (5) 2013–2014 17 034 978 (6) 198 (1) 1000 (6) 2014–2015 15 801 571 (4) 101 (0,6) 1820 (12)

17 Riksrevisjonens anbefalinger
Kunnskapsdepartementet bør iverksette ytterligere tiltak for å styrke systematikken i fylkeskommunenes arbeid Kunnskapsdepartementet og Arbeids- og sosialdepartementet bør vurdere på hvilken måte fylkeskommunene og NAV-kontorene kan styrke samarbeidet for å få flere i tiltak som inkluderer læreplanmål

18 Kunnskapsdepartementet og Arbeids- og sosialdepartementet bør stimulere til at fylkeskommunene og NAV-kontorene forsterker sitt samarbeid med ulike kommunale/fylkeskommunale instanser Kunnskapsdepartementet bør ta initiativ til å forbedre fylkeskommunenes rapportering om kvaliteten på oppfølgingen