Elevsamtalen i Færder videregående skole

KOMMUNIKASJONSTEORETISK
Medvirkning til utvikling Anja Kildal Gabrielsen, LO www. fellestiltak
Motivasjon.
Kommunikasjon og anerkjennende samtaler
SAMARBEID I PRAKSIS Samling 4 Stabsutvikling.
Hvordan stå i lederrollen? Forventninger og refleksjon
Tema 4: BEDRIFTEN SOM LÆRESTED Systematisk opplæring av framtidas fagarbeidere.
NESOs Formannsskole Ledelse - Forhandling Samling 4. klasse 18, Tromsø Januar 2014 Hanne Winther og Magne Beddari, VINN.
Plan- og bygningsloven som virkemiddel for kulturminneforvaltninga
Brukermedvirkning i LHL
Dialog mellom Jens Garbo og Jan Sivert Jøsendal. Ledelse der kjernevirksomheten realiseres • Hva er den gode utdanningsledelse? Det er hensiktsmessig.
Hva er planlegging? Hva mener vi med begrepet bærekraftig planlegging?
Retorikk og tekstanalyse
Familieråd 12 K Småbarnsdager i Gausdal
ERFARINGER FRA HAMAR Å kunne – ville – tørre!
Å samtale så barn lytter, og snakker Haldor Øvreeide
ATB kurs 14. oktober Ingeniørenes Hus Ingvild Aga
UTDANNINGSFORBUNDET FINNMARK/FINNMÁRKKU OAHPPOLIHTTU s2.
Lønn og arbeidstid i Porsgrunn
Medbestemmelse gjennom samarbeid Regionale kurs 2012
VURDERING FOR LÆRING VFL SAMLING NAMSOS.
Forvaltningsnivåenes roller i planleggingen
Velkommen til plandialogdag Marit Moe, KS Nord-Trøndelag Roald Huseth, Fylkesmannen i Nord-Trøndelag Karl-Heinz Cegla, Nord-Trøndelag fylkeskommune.
Digital plandialog i 12-kommunesamarbeidet i Vestfold Prosjektleder Jon Arne Trollvik Hva er problemet? Hva er digital plandialog?
Det grenseløse oppdraget Kan et godt samarbeid bidra til å løse Oppdraget? Mette Nord, Fagforbundets arbeidsutvalg 13.mars.
- Den gode utviklingssamtale
Brukerforum voksenpsykiatri
OFU forprosjekt Veien frem Generelle utfordringer Heidi Jacobsen.
Selvhjelpsideologien
Et sjeldent kurs for mennesker med en sjelden sykdom
KOMMUNIKASJON Grunnleggende kommunikasjonsteori
Aktørenes roller i planprosessene
Om du ønsker, kan du sette inn navn, tittel på foredraget, o.l. her. Erfaringer med SAP Seminar Åse Berg Studie- og forskningsseksjonen SVT-fakultetet.
Tillitsvalgtes medvirkning i budsjettarbeidet
Kommunenettverk for miljø og samfunnsutvikling Nettverk natur og kulturbasert nyskaping i Nord-Trøndelag? Turid Haugen, KS.
Styringsgruppemøte – Verdal rådhus Evaluering Innherred samkommune Hvorfor samkommune? økonomiske forhold nasjonale føringer kommunesammenslåing.
Regjeringens kontaktkonferanse med fylkeskommunene mars 2006 Gode lokalsamfunn for menneskelig trivsel, bosetting og verdiskaping v/statsråd Helen.
Modellkommunene Hva er unikt?
Hovedavtalen – Et rammeverk for god samhandling
Kreativ planlegging for en kreativ region?. Evalueringen av Felles fylkesplan Startet rundt årsskiftet 2004/2005 Har fulgt planprosessen fram til høsten.
For lokale tillitsvalgte
Utdanningsforbundet Nord-Trøndelag 1S PARTSSAMARBEIDET Kurs for styrere og tillitsvalgte i Steinkjer kommun April 2016.
NVF-seminar Forvaltningsreformen og samferdsel Plan- og beslutningsprosesser KVU/KS1-prosesser og planprosess etter plan- og bygningsloven Marit Winther.
 Erkjennelse av at det en har gjort så langt ikke er tilstrekkelig  En kan ikke gjøre mer av det som ikke fungerer  Ønske om bedre samarbeid og samhandling.
Foto: Bjørn Erik Olsen Medarbeiderplattform. Lederplattform og medarbeiderplattform Verdigrunnlaget i Nordland fylkeskommune –Åpenhet, tillit og lojalitet.
Kapittel 1 Retorikk og muntlig kommunikasjon. Mål Kjenne til og bruke prinsipper og begreper fra retorikken i arbeidet med å planlegge og utforme muntlige.
Dialog i plansaker Bodø 21. april Pbl. § 1-1, andre ledd Planlegging etter loven skal bidra til å samordne statlige, regionale og kommunale oppgaver.
Kvalitetskommuner Hva er unikt? Trepartssamarbeid Aktiv medarbeiderdeltagelse Fokus på kvalitet i omsorgssektoren og oppvekstsektoren.
Foto: Bjørn Erik Olsen Bruk av medarbeider- plattform i en avdeling.
VELKOMMEN TIL Fellesopplæring i Hovedavtalen – Trondheim | 14.sept. 2016| Bjørn Holmli, LO-K og Karsten Langfeldt, KS.
Retorikk. Retorikk – læren om talekunsten Utviklet seg fra Hellas ca 400 år før Kristus Ord får konsekvenser Taler kan føre til krig og fred. Bush- Stoltenberg.
VELKOMMEN TIL Fellesopplæring i Hovedavtalen – Trondheim | 14.sept. 2016| Bjørn Holmli, LO-K og Karsten Langfeldt, KS.
BARNS MEDVIRKNING- VOKSNES ANSVAR Om barns lovfestet rett til medvirkning og hvilke konsekvenser det får for personalets arbeid og væremåter Kristin R.
Plansamling - Hadeland Samhandling - effektive planprosesser Runa Bø – 3. november 2016 Bilde.
Forberedende samtaler
Samhandling for effektive planprosesser
Myndiggjorte medarbeidere i pleie- og omsorg – hvorfor og hvordan?
Retorikk.
Retorikk og muntlig kommunikasjon
Tips, råd og verktøy til kommunenes planstrategier
Samhandling om plan Fylkeskommunens rolle Regionalt planforum
Nytt Intranett Trøndelag Fylkeskommune
Samordningsforsøket – hva har vi lært?
Sammenslåing av fylkeslagene i Mental Helse i Nord- og Sør-Trøndelag
Retorikk og muntlig kommunikasjon
Kapittel 1 Retorikk og muntlig kommunikasjon.
Tillitsvalgte og verneombud - vår rolle i omstillingsprosesser
Del 3 Lek og samarbeid mot mobbing
Aktørene Innbyggerne, politikerne, forvaltningen,