Vest-Agder fylkeskommune en drivkraft for utvikling Folkestyre – kompetanse - samarbeid

Innhold  Søkere og formidlede til læreplass  Status pr i dag  Utfordringer innen utdanningsprogrammene  Lærlinger i offentlig sektor

Søkere Totalt antall søkere Rett StudkodeIUVTotal BA DH EL HS MK11 2 NA13 4 RM SS TP Total

Formidlet til læreplass StudkodeIUVTotal BA DH EL HS MK 1 1 NA 3 3 RM SS TP Total

Status Kristiansand KommuneStudnavnTotal KRISTIANSANDBygg- og anleggsteknikk18 KRISTIANSANDDesign og håndverk2 KRISTIANSANDElektrofag11 KRISTIANSANDHelse- og oppvekstfag9 KRISTIANSANDRestaurant- og matfag4 KRISTIANSANDService og samferdsel8 KRISTIANSANDTeknikk og ind. produksjon26 KRISTIANSANDTotal78

Status Vennesla KommuneStudnavnTotal VENNESLABygg- og anleggsteknikk11 VENNESLAService og samferdsel4 VENNESLATeknikk og ind. produksjon9 VENNESLATotal24

Status Søgne KommuneStudnavnTotal SØGNEBygg- og anleggsteknikk1 SØGNEElektrofag2 SØGNEService og samferdsel2 SØGNETeknikk og ind. produksjon8 SØGNETotal13

Status Songdalen KommuneStudnavnTotal SØGNEBygg- og anleggsteknikk1 SØGNEElektrofag2 SØGNEService og samferdsel2 SØGNETeknikk og ind. produksjon8 SØGNETotal13

Utfordringer  Programområder med utfordringer TIP fag. Stor konjunktursvikt i oljerelatert næring Svikt i læreplasser i leverandørindustrien Store bedrifter i bransjen er restriktive med å ta inn lærlinger i en nedbemanningsfase Byggfagene. Fremdeles tregt bygg-marked Langt mellom de store oppdragene. Få læreplasser i betongfag Mindre håndverksbedrifter tar ca. like mange lærlinger som i fjor (svikt i 2014). Anleggsbransjen får et løft i Resten av bygge-bransjen får et antatt løft i Også utfordringer i HS, Elektro og service og samferdsel

Lærlingeordningen  Lærlinger Har fulle kompetansemål 2+2, 1+3, 0+4 Noen fag har et halvt år lenger læretid  Lærekandidater Har reduserte kompetansemål

Lærlinger i kommunen  Helsearbeiderfaget  Barne- og ungdomsarbeiderfag  Kontorfag  IKT Servicefag  Institusjonskokk

 Hvorfor tar ikke kommunen inn flere lærlinger «det er for dyrt å ha flere lærlinger» «Vi kan ikke tilby full fagbredde» «Vi kan ikke tilby dem jobbe etter endt læretid»  Kommunen eier elevene, fylkeskommunen låner dem

Hvorfor bør kommunen ta flere lærlinger  «god måte å rekruttere nye ansatte på»  «lærlingeordningen er en god måte å lære opp arbeidskraft på»  Rekruttering Framtidige behov Stor økning i behovet for helsefagarbeidere framover Man kan være med å forme den arbeidstakeren man ønsker  Vitalisering og nytenkning  De blir ytere i stedet for forbrukere Hvilket budsjett vil vi ha dem på Forebyggende engasjement med sine ungdommer  ALTERNATIVET TIL MANGLENDE LÆREPLASS KAN VÆRE DÅRLIG

NYE FAG  Byggdrifterfaget  Dataelektroniker  Bilmekaniker lette kjøretøy  Bilmekaniker tunge kjøretøy  Anleggsmaskinførerfaget  Anleggsmaskinmekanikerfaget  Anleggsgartner  Gartner  Driftsoperatør i idrettsanlegg  Elektrikerfaget  Malerfaget  Murerfaget  Tømrerfaget  Rørleggerfaget

Hvordan få flere læreplasser  Tenk nytt – tenk alternativt  Samarbeid med andre Dele på en lærling  Få hjelp av opplæringskontor/ring  Bruk innkjøpsmakt  Arbeidsplasser for de unge, forberede seg på fremtid