Oppfølging av barn i fosterhjem BFT - Omsorgsenheten

Presentasjon om: "Oppfølging av barn i fosterhjem BFT - Omsorgsenheten"— Utskrift av presentasjonen:

1 Oppfølging av barn i fosterhjem BFT - Omsorgsenheten
Else Baardsgaard – psykolog Anne Marit Eggen - fagleder

2 Fordeling av oppgaver og ansvar
Omsorgsenheten Bydelene: Fosterhjemsbesøk Samtaler med barnet Holde fokus på barnets psykiske helse, behov og utvikling Samvær Samarbeid med barnehage, skole Henvisninger til 2. linje og spesialisttjenester Veilede fosterforeldre Tilby tjenester / kompetanse vi har selv Alle vedtak, planer, tilsyn Behandling i nemnd og rett Bestilling fra Bufetat Kontrakter, økonomi, forsterking og refusjoner ev. annen oppfølging av oppfølging biologiske foreldre ettervern

3 Omsorgsenheten Enhetsleder Fagleder Psykologer Administrasjon
Småbarn Skolealder Ungdom Utredning Alle teamene ledes av en koordinator, i samarbeid med en psykolog, 6-10 barnevernpedagoger / sosionomer i hver team.

4 Antall barn fosterhjemsområdet pr. 31.12.2014
Beredskapshjem: Til sammen: Institusjon: Annet: Totalt: 422

5 Total måloppnåelse – fosterhjemsbesøk pr. 31.12.2014:
Barn bodd kortere enn 1 år, - 4 besøk Barn bodd lengre enn 1 år, - 4 besøk Barn bodd lengre enn 1 år – 2 besøk Totalt 57 barn 235 barn 79 barn 371 barn Måloppnåelse 98,2% Måloppnåelse 92,3 % Måloppnåelse 88,6% Måloppnåelse 92,4% Prosent som dokumenteres: 90,1 %

6 Formell kompetanse Oppfølgere - 3 årig høyskoleutdanning, de fleste med tilleggsutdanning Psykologer - noen med spesialistutdanning i familie og barn/ungdom

7 Metoder og kompetanse som anvendes

8 Hjelpemidler i samtaler med barn
Biografisk arbeid med barns oppveksthistorie, nettverk og identitets bygging

9 Barne- samtalen og Marte Meo

10 Trygg base, COS veiledning og terapi individuelt og i gruppe

11 Psykologisk 1.hjelp

12

13 Familieterapi - samtale tilbud til biologisk familie etter omsorgs overtagelse

14 Hva kan vi si om barnas psykisk helse og hvorfor er vi opptatt av det?

15 Psykisk helse – barn 0 – 6 år
Stor, stor sykelighet Lett å hjelpe raske resultat Utføres av fosterforeldrene - riktig samspill og skjerming Forutsatt spesialisert veiledning Kartlegging flere ganger i førskolealder i den hensikt å finne barna med spesiell sårbarhet for å sikre effekt av tiltak og rette opp skjevutvikling

16 Psykisk helse barn 6 – 12 år sammenligning mellom forskning på Sørlandet og status for Trondheim
Stine Lemann: forskningsrapport om psykisk helse hos fosterbarn i alder 6-12 år, Sør-landet, bodd i fosterhjem minst 5 mnd. Rosten: år (totalt 137)

17 49 % med psykiske vansker 31 jenter og 37 gutter 38 % m/diagnose
Stine Lemann: Rosten: år (totalt 137) 51 % med en el. fl. psykiske lidelser 49 % med psykiske vansker Ingen forskjell i kjønnsfordeling 31 jenter og 37 gutter 13 % m/ 3 diagnoser 38 % m/diagnose 30 % m/ 2 diagnoser 57 % m/ 1 diagnose 100% Totalt Stor komorbiditet Ikke kartlagt 100% Totalt

18 Psykisk helse Ungdom 13 – 23 år
Ingen bearbeidet oversikt Uformell sammenligning med NTNU rapport om psykisk helse i institusjon, sannsynlig et bilde som også gjelder Trondheim kommune.

19 Psykologene på 3 nivå: Prosjekt – fagutvikling. Internt og i samarbeid spesialisthelsetjenester, for eks unge med bekymringsfull seksuell atferd System arbeid - veilede og samarbeide med ansatte i skole og barnehage, fosterforeldre og biologisk familie. Klientfokus - ene samtaler, korttids terapi for barn og ungdommer, fosterforeldre og ansatte i skolen.

20 Hvorfor fokus på psykisk helse ?
Ingen overraskelse for oss at over 50 % av barn i fosterhjem har store psykiske vansker. Forebygge vansker for den enkelte framover er mulig! Bruk av forskningsbaserte kartlegginger gjør at vi kan si om den enkelte barns utvikling i samsvar med norm for jevnaldrende si noe om skjevutvikling, risikofaktorer, sykdomsutvikling, ressurser, resiliense og mestring Drøfting av kartleggings resultater og tiltak skjer med de som kjenner barnet og skal ha ansvar i hverdagen samarbeid med skole/barnehage/fosterhjem/lokalt ”hjelpe apparat” spisse tiltak, evaluere utvikling, friskmelde barn, trappe opp eller ned innsats Psykologteam bidrar også med: samtaler, gruppe tilbud, veiledning til ansatte i skole og barnhage.

21 Samarbeid med spesialisthelsetjenesten
Henvise til og samarbeide med BUP og NAV DPS Rehabilitering Helse – Trondsletten Samarbeid med fastleger I saker der tiltak i Omsorgsenheten eller lokalt hjelpe apparat ikke er tilstrekkelig

22 Hva oppnår vi med egne psykologer?
Egne psykologer: Mer helhetlig bilde, bistand barnehage, skole, helsevesen, lokalt hjelpeapparat og fosterforeldre. Bedre og lettere henvisninger til og samarbeid med barnepsykiatrien Det vi får fra 2.linje er diagnostisering medisinering og terapi i noen tilfeller.

23 Typer fosterhjem: (pr. mars 2015)
Antall barn Type tiltak 14 ber.hj. og 24 fam.hj. 38 totalt Statlige beredskapshjem 33 Private fosterhjemstiltak /ideelle org. 71 Totalt i statlige f.hj. priv./ideèlle org. 19,1 % av alle fosterhjem er tilknyttet bufetat eller priv./idèelle org. 300 Kommunale fosterhjem / beredskapshjem

24 Bruk av statlige hjem og fosterhjem tilknyttet private og ideelle org.
God oppfølging Koster mye penger Ulik faglig profil og ulik kvalitet Fosterhjem – uten livslange relasjoner Klasseskille på fosterhjem Rettigheter Oppfølging Avlønning Ei ønsket utvikling ?

25 Samarbeid med Bufetat Kommunen prisgitt Bufetat
Fokus på fosterforeldre framfor barnet? Rådgivere styrt av retningslinjer Må på ledernivå for å møte fleksibilitet Ledelse i kommunene må inn i enkelte vanskelige drøftinger Kan de største kommunene samlet være en sterkere premissleverandør overfor bufetat?

26 Behandling i nemnd og rett:
Antall saker i fylkesnemnda i 2014: 177 saker totalt (inkl. akutt, klager, hovedsaker) Reduksjon av samvær, tidkrevende – lav prioritet Men der vi mener det er faglig forsvarlig har vi god erfaring med å fremme saker Fosterhjemsadopsjon

27 Samarbeid med Sør-Trøndelag fosterhjemsforening
Fast møter Bidratt med innlegg på årsmøter Samarbeid – likemannsarbeid – sept. 2014 Fosterhjemsundersøkelsen Gruppe for fostersøsken

28 Fosterhjemsundersøkelsen
Deles ut

29 Suksess kriterier Oppfølging av fosterhjem utkonkurreres ikke av tidsfrister Egne psykologer Spesialisering på alder Mye kompetansebygging Arbeidsmiljø

30 Satsningsområder framover
Oppfølging Tilsyn Psykisk helse Samarbeid med Barnehage / skole Barnets røst m/dokumentasjon Fosterbarnsadopsjon Kvalitet i nemnd og rett, m/solid og god vitneførsel Systematikk

31 Takk for oss