Forside/oversikt Fag / tema Sosial kompetanse, Norsk og KRL Trinn Elevene skal bli kjent med at det finnes mange ulike slags følelser. Elevene skal fremstille følelser gjennom bilde og tekst. Elevene skal bli kjent med ulike typer dikt Mål Tidsbruk 5 – 10 timer Programvare Photo Story eventuelt PowerPoint Beskrivelse Elevene skal bruke kamera til å illustrere ulike følelser. De skal også skrive dikt som passer til de ulike bildene. Denne malen er laget slik at du skal kunne utvikle dine egne visninger i det virtuelle læringsrommet. Bruk malen til å dokumentere et spesielt undervisningsopplegg som du ønsker å dele med dine kolleger eller videre ut i kommunen eller resten av landet. Det finnes også en mal på engelsk som gjør det mulig å dele med resten av verden. Slik gjør du det: Bruk malen til å beskrive din egen prosjektinformasjon ved å bruke de punkter og opplysninger som er angitt i de kommende sidene i denne PowerPoint presentasjonen og i de innsatte word-dokumentene. Når du er ferdig med føre inn de opplysningene du ønsker, sletter du bare det som du ikke trenger å svare på, slik at din presentasjon beskriver ditt undervisningsopplegg. OBS! Når du skal angi tittelen på ditt undervisningsopplegg må du gå til Vis, Maler, Lysbildemal og erstatte <Sett inn tittel> med din egen tittel. Her kan du også sette inn et bilde som vises på alle sidene under Innholdsbanneret. Klikk deretter på Lukk malvisning. Slik vises tittelen (og bildet) på alle sidene. Åpne Fil-menyen og velg Lagre som… og lagre dokumentet som en PowerPoint-fremvisning. Når du har fullført alle sidene (husk å lagre underveis) kan du distribuere ditt undervisningsopplegg. Følelser, dikt, poesi, Søkeord Utarbeidet av Nina Nystad, Lena Kilen, Erik Westrum og Kristine Jensen Dokumentasjon

Undervisningsopplegget Sett av god tid til gjennomføring av opplegget. Elevene arbeider sammen i grupper på ca. 4. Dersom Photo Story ikke er tilgjengelig kan PowerPoint også benyttes. Elevene skal bruke kamera til å illustrere ulike følelser. Gruppa må samtale om hvilke følelser de vil illustrere og på hvilken måte de vil komponere bildene. Gruppa skal også samarbeide om å skrive små dikt som passer til de ulike bildene. Disse diktene leses inn som lydkommentarer til bildene. Det er en fordel at elevene har hatt opplæring i bruk av digitale kamera og skolen bør ha flere digitale kamera tilgjenglig. Elevene kan også bruke mobiler med kamera. Slik setter du inn et nytt objekt: Åpne Sett inn på menyen og velg Objekt… Sjekk om den filtypen du har finnes ved å bla i rullefeltet Objekttype: Så merker du av for Opprett fra fil og klikk for Bla gjennom… og finn den filen som du ønsker å sette inn.. Velg Vis som Ikon og trykk på endre Ikon, deretter skriver du en beskrivende tekst i tekstfeltet Tekst: og trykker OK Plasser ikonene nederst på bildet. Du kan åpne Vis-menyen, velge Rutenett og støttelinjer… og klikke av for Vise rutenett på skjermen, så vises et rutenett som hjelper deg med å ordne ikonene på linje. Dokumentasjon opplegg Dokumentasjon læremidler

Ressurser Klikk på linkene: Om ulike typer dikt på Norsk nettskole http://norsknettskole.no/fag/ressurser/itstud/v01/197-Diktportalen/skrivetdikt.htm Photo Story http://www.microsoft.com/windowsxp/using/digitalphotography/photostory/default.mspx Publisering av egne dikt http://www.dikt.no/ Her kan du legge til andre ressurser som du vil bruke i ”opplegget”. Fyll ut mer………… Dokumentasjon

Evaluering Eksempel på elevarbeider: Gi din evaluering av opplegget: Opplegget er gjennomført både på 5. og 6.trinn. Dette er en gøyal måte å arbeide med dikt på. På denne måten får elevene erfaring i både å bruke IKT og bearbeiding av digitale bilder, samtidig som de arbeider med ulike typer dikt. Elevenes opplevde at det ble gøy å lage dikt da de ble brukt på denne måten!!! Denne gang passet det å bruke elevenes mobiltelefoner (til å ta bilder) for på den måten å øke elevenes interesse og motivasjon. Eksempler: Lag ett dokument som beskriver deg og din skole. Sett gjerne inn bilder som viser deg og dine elever i læringssituasjoner. Bruk Word eller PowerPoint. Lærervurderinger: Tanker og kommentarer fra deltakende lærere, samt råd til nye gjennomføringer. Dokumentasjon

Lærer- & Skoleinformasjon Informasjon om skolen og læreren Dette opplegget er laget av IKT-utvalget ved Åskollen skole. Åskollen skole ligger i Drammen og har vært demonstrasjonsskole fra 2004 – 2006. Skolen ble utnevnt til demonstrasjonsskole på bakgrunn av satsingen på og arbeidet med å gjøre IKT til en mer naturlig del av skolehverdagen.