VG Fiskeriutdanning 14 skoler langs kysten 20 klasser VG1 Naturbruk

Slides:

Advertisements

Liknende presentasjoner

Kartforklaring Fjordlinje

Advertisements

Hvordan forvalte bestandene? Neste generasjons forvaltningsstrategier Sverre Johansen Fiskebåtredernes Forbunds representantskapsmøte Bergen –

FINNMARKSMODELLEN for akvakultur og fiskerifag

Opplæring i bedrift Opplæringskontoret for fiskerfag i Nord-Trøndelag.

Ålesund videregående skole Rekrutteringsarbeid ”Læring gjennom gode opplevingar”

Velkommen til Service og samferdsel VG2

Vg2 Anleggsgartner og idrettsanlegg Nytt tilbud fra høsten 2012 ved Tvedestrand og Åmli Videregående Skole.

FDV Nord-Østerdal vgs. • Sosial tilhørighet med felles måltider og mye samarbeid i grupper • Arbeidspraksis, utplassering en eller flere dager pr uke.

FONS TILBYR NÅ GRATIS INSTRUKTØR- OG ASSESSORKURS FOR DEG SOM SKAL JOBBE SAMMEN MED EN LÆRLING - fiskerinæringen satser på fremtiden og utdannet ungdom.

Akvakulturutdanning Val videregående skole (Noen områder)

Tvedestrand og Åmli vgs Sam Eyde vgs

Slåtthaug videregående skole

- med regionen i fokus Tilbudet 2012 – hovedpunkter •Hovedutfordringer –Toppår målt i antall avgangselever fra grunnskolen – 150 flere.

Programfag til valg Meløy kommune.

UTDANNINGSPROGRAM Ytre Namdal fagskole RØRVIK

Med fra start! Skolestart på Eidsvoll videregående skole høsten 2013 EIDSVOLL VIDEREGÅENDE SKOLE.

Velkommen til foreldremøte 27.aug 2013

Velkommen til Service og samferdsel VG1

Tallenes tale Tallenes tale 2008 Eksporten i 2008 Norsk sjømateksport var i 2008 på 39,1 milliarder kroner og for fjerde år på rad settes det.

Presentasjon av Adm. Dir. Jan Magne Flaat

FONS TILBYR NÅ GRATIS INSTRUKTØRKURS FOR DEG SOM SKAL JOBBE SAMMEN MED EN LÆRLING Det kommer et krav som sier at hvis en bedrift/rederi skal ta inn lærlinger,

Verdens beste sjømatnæring Geir Ove Ystmark direktør industri, FHL.

FREMTIDENS AKVAKULTUR UTDANNING

Jag trivs best i öpna landskap

Senja som sjømatregion - et hav av muligheter

Skoleringssamlinger Knut Alfarnæs, avdelingsdirektør prosjektleder

Regulering av fiske. Hvem tar gevinsten?

FREMTIDENS AKVAKULTUR UTDANNING

Høring finanskomiteen vedrørende Statsbudsjettet for 2007 Geir Ove Ystmark direktør FHL industri og eksport Agnar Moe direktør FHL fiskemel.

Bygg og Anleggsteknikk Bygg og Anleggsteknikk. Masse praksis. Vi lærer dere å bygge Norge.

FJELL SKOLE 570 elever 30 forskjellige land 77 % to- språklige barn.

Har vi tilstrekkelig kunnskap for en framtidig god marin ressursforvaltning? Reidar Toresen Fiskebåtredernes Forbunds representantskapsmøte Oslo, 13.

Tilrettelagte søkbare opplæringstilbud

”Brukerstyrte forskningskvoter”

Agenda Praktisk opplegg med WIE fra Bø vgs Praktisk opplegg med WIE fra Porsgrunn vgs Jobpics v/Guri Espedalen, Sauherad u-skole Erfaringer med kurset.

Livet i havet – vårt felles ansvar SKOLEKVOTER Elisabeth Borthen 2007.

Konkretisering av læreplaner Hvordan har vi organisert skoleåret ?

Hvordan få de rette ungdommene til å satse på fiskaryrket? Daglig leder Ole Morten Sorthe, Møre og Romsdal Fiskarlag Årsmøte i FosFor, Ålesund 3. november.

Opplæringskontoret for fiskerifagene

TAF-MARIN ”FREMTIDENS AKVAKULTUR UTDANNING?”

Program Karrieresenteret i Vesterålen Arbeidsmarkedet Nettsteder til bruk i karriereveiledninga Muligheter i ungdomsskole og vgo til helt eller delvis.

Geografiprosjekt Våren 2009

Vern av kysttorsk 2012.

Overgangsprosjektet – NY GIV

Utdanningsvalg 10.klasse

Fangstbegrensning i trål og snurrevad

Ny GIV – videre - forventninger til skoleeier og skole Dato Svolvær Foto: Peter Hamlin.

Idrettsfag Foreldremøte Oslo kommune Utdanningsetaten Persbråten videregående skole.

Norwegian Ministry of Fisheries Beslutning om opprettelse av en ny gruppe I for torsk, hyse og sei for kystflåten nord for 62°N Trondheim, 1. november.

En lønnsom kystflåte Årsmøte Sogn og Fjordane Fiskarlag Florø, 7. april 2005 Fiskeri- og kystminister Svein Ludvigsen.

MEKANISERT LINEDRIFT MED SJARKER ERFARINGER – FORDELER – ULEMPER - UTFORDRINGER av Bjarni S. Sigurdsson Erfaringer fra linedrift generelt og autolinedrift.

Idrettsfag Foreldremøte Oslo kommune Utdanningsetaten Persbråten videregående skole.

Herøy vidaregåande skule Avd Herøy Herøy vidaregåande skule Avd Herøy Ligg sentralt plassert. Tett ved: Ligg sentralt plassert. Tett ved: -Herøy.

Hvem er Aksjon helsefagarbeider? Hvorfor? Hva gjør vi?

Norwegian Ministry of Fisheries Et fremtidsbilde av norsk fiskerinæring Bodø 18. september 2003 Fiskeriminister Svein Ludvigsen.

NJFF Rogaland. Skolekontakt Ansatt i 100% stilling Gratis tilbud for skolene Hadde i 2008 –97 skoledager –61 skoler –Ca 2300 elever.

Praksisundervisning Herøy v. skule 2007/2008 Fiske &fangst Sept. : Egna line i stamp. Setting og haling. Gjort opp fisken og hengt opp.

Norwegian Ministry of Fisheries Til: fiskerinæringen Fra: fiskeriministeren ”Konkurransekraftige rammebetingelser for norsk marint næringsliv” Fisk 2003.

Hovedprosjekt 2HKI Interaktive sider med PHP og MySQL Av Kjell Kvitvær.

Norwegian Ministry of Fisheries Fiskerinæringa ved et veiskille - leverandør av eksportinntekter eller ansvarlig for distriktsbosettinga? - med fokus på.

Vern av kysttorsk 2007 Kartkorrigering av 13. mars 2007.

s. 1 Utdanning og forskning Bodø, 21. april 2015.

Kristiansund videregående skole TAF-MARIN FREMTIDENS AKVAKULTUR UTDANNING.

Bygg- og Anleggsteknikk Liker du å arbeide med hendene? Har du lyst til å jobbe med noe interessant? Vil du ha muligheten til å kunne sette spor etter.

Akvakulturutdanning Val videregående skole (Noen områder) 15. april 2008.

Ålesund videregående skole

Utdanningsvalg 10.klasse

Praksisundervisning Herøy v. skule 2007/2008 Fiske &fangst Sept. : Egna line i stamp. Setting og haling. Gjort opp fisken.

FINNMARKSMODELLEN for akvakultur og fiskerifag

Turistfiske Cathrine Prytz Olsen og Kjell Vidar Simonsen

Utskrift av presentasjonen:

VG Fiskeriutdanning 14 skoler langs kysten 20 klasser VG1 Naturbruk (200 elever) 10 klasser VG2 Fiske og fangst (100 elever)

Nordkapp maritime Skjærvøy vgs Senja vgs Sortland vgs avd. Bø Nordland Fiskerifagskole Meløy vgs avd. Inndyr Ytre Namdalen vgs Frøya vgs Fræna vgs avd Aukra Ålesund vgs Herøy vgs Måløy vgs Fiskarfagskolen i Austevoll Ryggjabø vgs

Grunnleggende ferdigheter Rekruttering/opplæring av ungdommer til fiskerinæringa konkurrerer med alle andre næringer. Grunnleggende ferdigheter må læres på videregående skole. Skoleeier har stilt øvingsfartøy til disposisjon.

Grunnleggende ferdigheter Redskapsteknologi Fange fisk Førstegangsbehandling Kvalitetsbevaring Fiske anatomi Videreforedling Salg og markedsføring

Grunnleggende ferdigheter Ei moderne og rasjonell fiskerinæring fortjener de beste yrkesutøverne. I likhet med all annen fagutdanning, må grunnleggende opplæring skje før de trer ut i yrket. VI kan ikke lære de grunnleggende ferdigheter uten at de får arbeide med ’ordentlig fisk!

Praktisk båtkunnskap MED båt!

Tegn en fisk på tavla? Eller…

Bilder

NØDVENDIGE FISKERIKVOTER TIL OPPLÆRINGSFORMÅL VG1 NATURBRUK - 23 PRAKSISUKER Ant. uker Kvotebehov Sum (per uke) (tonn) Naturbasert aktivitet 2 Vedlikehold av bruk m.m. 3 Vedlikehold av fartøy 1 Sikkerhetsopplæring 2 Garnfiske etter torsk 5 4 20 Linefiske etter hyse 5 3 15 Kongekrabbefiske (konsum) 1 75 stk 75 stk Juksafiske etter torsk og sei 3 1 1 Praksis i akvakultur 3

VG2 FISKE & FANGST - 25 PRAKSISUKER Ant. uker Kvotebehov Sum (per uke) (tonn) Drift av fartøy 4 Fangst og redskap: Vedlikehold av redskap 2 Notfiske etter makrell 2 75 150 Notfiske etter NVG sild 2 75 150 Notfiske etter sei (istedet for 6 50 300 Nordsjøsild Snurrevadfiske etter torsk 4 10 40 Snurrevadfiske etter hyse 3 10 30 Notfiske etter lodde (konsum) 2 75 150 Fangstbasert akvakultur: (levende fangst m. teiner, not og snurrevad) Torsk 1 5 5 Sei 1 5 5 Hyse 1 5 5 Kongekrabbe 2 100 stk 200 stk

LOSA : 6 PRAKSISUKER - GJENNOMFØRES SAMMEN MED VG1 VG2 AKVAKULTUR: Fangstbasert akvakultur (not, snurrevad og teiner) 5 uker Gjennomføres sammen med VG2 Fiske & fangst

TOTALE KVOTER TIL OPPLÆRING: Sum kvotebehov (tonn) Makrell 150 NVG sild 150 Lodde 150 Torsk 66 Hyse 50 Sei 305 Kongekrabbe 275 stk.