Bosetting, integrering og radikalisering

Presentasjon om: "Bosetting, integrering og radikalisering"— Utskrift av presentasjonen:

1 Bosetting, integrering og radikalisering
Bjørn G., , ORM

2 Radikalisering og voldelig ekstremisme
Hamar kommune mottok i oktober 2014 brev fra statsministerens kontor. Kommunen ble oppfordret til å iverksette tiltak mot radikalisering og voldelig ekstremisme. Arbeidet med å etablere tiltak og øke kompetansen i kommunen starter november 2014. Har deltatt på flere seminarer og konferanser om temaet. Sammen med Stange, Løten og Ringsaker ble det arrangert det et seminar på Hamar katedralskole for 230 deltagere. Hamar deltar i et utviklingsverksted i regi av KS. Deltagere fra Hamar er SLT, lokalt politi og PST.

3 Tiltak i Hamar Opprettet et dialogforum med representanter fra ulike trossamfunn, kulturelle foreninger, politi og kommune. Møtes 4 ganger i året. Det er utarbeidet en veileder ved bekymring for radikalisering og voldelig ekstremisme. SLT-koordinator har tett og ukentlig kontakt med politiets radikaliserings kontakt. Opprettet nettverk med ressurspersoner som har lang erfaring fra radikaliseringsprosesser og ekstremisme. Søkt og fått midler av IMDI til å etablere et ressursteam med fokus på radikalisering og voldelig ekstremisme. Her kan dere gjerne delta om dere ønsker

4 Generelle forebyggende tiltak
Det aller viktigste er nok generelt arbeid for å hindre utenforskap Tidlig innsats i barnehage, skole, helsestasjon og barnevern. Utførende nivå ved tverrfaglige team 0-23 år. Koordinerende nivå ved resultatenhetsledere. Styringsnivå ved godt samarbeid i Politiråd. SLT-modellen Hamar

5 SLT MODELLEN I HAMAR KOMMUNE

6 Bosetting og integrering
Skal (nesten) doble volumet på bosetting fra 2015 til 2016. 2015 har gått bra – bosatt i tråd med vedtak og forutsetninger Utfordringene er først og fremst knyttet til: Boliger Kapasitet i skolen Kapasitet i helse og barnevern Arbeid og utdanning Asylmottak Opinion, holdninger

7 Hvordan møter vi utfordringen?
Ruster opp mottaksapparatet – ansetter i flyktningetjenesten Investerer i egne boliger og mobiliserer det private markedet Skole en generell kapasitetsutfordring – utredning med tiltak Omstiller og endrer NAV – langt tydeligere på arbeid og utdanning for alle grupper Omstiller og endrer introduksjonsprogram og voksenopplæring – mer arbeidsrettet, mindre skoleundervisning Inne i et utviklingsprosjekt med IMDI for å styrke integreringsarbeidet ved hjelp av frivillighet og næringsliv Samarbeidsavtale og løpende samarbeid med Ormseter statlige mottak