Line Wittek og Camilla Wiig, uke 13 og

Presentasjon om: "Line Wittek og Camilla Wiig, uke 13 og"— Utskrift av presentasjonen:

1 Line Wittek og Camilla Wiig, uke 13 og 14. 2011
Vurdering Line Wittek og Camilla Wiig, uke 13 og

2 Mål for ukene: Studentene skal selvstendig og i fellesskap:
ha kunnskap om og kunne anvende ulike former for vurdering for og av læring ha kunnskap om ulike vurderingsformer, samt reflektere over utfordringer og dilemmaer med å anvende vurderingsformene i praksis (Fra PEDU Pedagogikk i lærerutdanning for ungdomsstrinnet) Camilla Wiig

3 Temaer for perioden med Vurdering
Fokus Litteratur Sentrale begreper innen vurdering Formativ, summativ Wittek Vurdering for/av læring Modell i kap 6 T. Slemmen, R. Engh Mappevurdering Ungdomsskolen E. K. Høyhilder, M. Øhra Kriterier for vurdering Digitale mapper Forskning på feltet. M. Øhra, B. Bratholm, ITU Karakterer Historisk om debatten. Avisartikler m ulike fokus. Retting av oppgaver R. Enghs artikler i TB, offentlige nettsider Presentasjon av studentenes forskningsprosjekt på vurderingspraksis Presentere praksisgruppens fremlegg. Legge opp til debatt. Vurdere andres fremlegg Studentenes oppgaver Line Wittek og Camilla Wiig

4 Gruppefremlegg om vurdering
Alle praksisgruppene skal: Holde en presentasjon basert på forskningsprosjektet i praksisskolen om Vurdering med fokus på noen sentrale funn Innlede til diskusjon med relevans for vurdering i klasserommet Vurder framleggene Tid: totalt 30 min Line Wittek og Camilla Wiig

5 Plan for fremføring Skole Studenter Fremlegg: Mesterfjellet
Valbona og co Uke 14 Borgheim Aleksander og co Uke 13 Breidablikk Trude og co Revetal Morten og co Hof Kristian og co Vear Carmina og co Simen og co Uke 13/14? Une og co Hedrum Eileen og co Line Wittek og Camilla Wiig