Presentasjon lastes. Vennligst vent

Presentasjon lastes. Vennligst vent

NFR februar 2012 Rektor Torunn Lauvdal, UiA

PublisertHaldor Bent Carlsen Endret for 5 år siden

Liknende presentasjoner

Presentasjon om: "NFR februar 2012 Rektor Torunn Lauvdal, UiA"— Utskrift av presentasjonen:

1 NFR februar 2012 Rektor Torunn Lauvdal, UiA
Tid til forskning og undervisning: Universitetsovergang og det vitenskapelige personalets oppgaver NFR februar 2012 Rektor Torunn Lauvdal, UiA

2 UiA- et produktivt universitet

3 Strategi for et nytt universitet
Universitetsstatus fra 2007 I Norge er et universitet et forskningsuniversitet Grunnforskning, anvendt forskning og forskerutdanning Forskning kombineres med utdanning, forskningsbasert undervisning Forventninger fra andre, forventninger internt

4 Hvordan skulle vi klare det, da?
Forskningen fortsatt finansiert som om vi var en høgskole Øke effektiviteten, bli mer produktive Jobbe for økt grunnbevilgning Øke ekstern finansiering

5 Vi måtte gjøre forskjell på folk
Arbeidsplaner for alle en selvfølge Arbeidsplanene forvaltes på instituttnivå Noen felles rammer: Alle minimum 10% til faglig fornying, ingen øvre grense Aktive forskere et kjernebegrep Definisjonen av aktiv forsker ut fra publikasjonspoeng Aktive forskere har i utgangspunktet individuell rett til 50-50 Ved nyrekruttering bør man gi de første 3 år Kunstnerisk og faglig utviklingsarbeid inngår i arbeidsplaner i tillegg til eller i stedet for forskning Forskertermin inngår i tid til FoU

6 Det er krevende Balanse mellom forskning og undervisning
Forutsetter ledelse som krever og støtter Forutsetter god administrasjon, systemer og rutiner Satser på forskningsledelse og forskningsgrupper

Laste ned ppt "NFR februar 2012 Rektor Torunn Lauvdal, UiA"

Liknende presentasjoner

Jan Fridthjof Bernt: Kvalitetsreformen en trussel mot forskningsbasert undervisning? Foredrag på nasjonal konferanse «Forskning i utdanningen» Bergen 3.

Jan Fridthjof Bernt: Kvalitetsreformen en trussel mot forskningsbasert undervisning? Foredrag på nasjonal konferanse «Forskning i utdanningen» Bergen 3.
Fou-utfordringer og strategier i seksjonen Seksjonsmøte trening og coaching, 30.11.04.

Fou-utfordringer og strategier i seksjonen Seksjonsmøte trening og coaching,
Forskning som grunnlag for studiekvalitet Rektor Sigmund Grønmo Nasjonalt seminar – Forskning i utdanningen Bergen 3. april 2008.

Forskning som grunnlag for studiekvalitet Rektor Sigmund Grønmo Nasjonalt seminar – Forskning i utdanningen Bergen 3. april 2008.
SMED8005 Communication of Science/Forskningsformidling 02. juni 2009

SMED8005 Communication of Science/Forskningsformidling 02. juni 2009
Rammevilkårene for forskning i utdanningen Toril Johansson, ekspedisjonssjef Universitets- og høyskoleavdelingen.

Rammevilkårene for forskning i utdanningen Toril Johansson, ekspedisjonssjef Universitets- og høyskoleavdelingen.
Høgskolen i Sør-Trøndelag Evalueringen sett fra de evaluertes side.

Høgskolen i Sør-Trøndelag Evalueringen sett fra de evaluertes side.
Forskningsbasert?. StLs definisjoner »Forelesere –Med aktivt forhold til FoU –Som kjenner vitenskapelig metode –Som er oppdatert på sitt fagfelt –Som.

Forskningsbasert?. StLs definisjoner »Forelesere –Med aktivt forhold til FoU –Som kjenner vitenskapelig metode –Som er oppdatert på sitt fagfelt –Som.
GFU Holmsbu 2.-3.februar 2012 HH Strategiplan HiOA - fra GFU.

GFU Holmsbu 2.-3.februar 2012 HH Strategiplan HiOA - fra GFU.
Www.nifustep.no Page 1 Hvilke faktorer påvirker tid til forskning? Bjørn Stensaker.

Page 1 Hvilke faktorer påvirker tid til forskning? Bjørn Stensaker.
Strategi for forsknings- og utviklingsarbeidet ved HiSF 28.02.13 Frode Olav Haara.

Strategi for forsknings- og utviklingsarbeidet ved HiSF Frode Olav Haara.
HIT -UiA Visjoner og mål: Hva kan vi få til sammen? Identitet og kvalitet. Rune Nilsen Styreleder HIT.

HIT -UiA Visjoner og mål: Hva kan vi få til sammen? Identitet og kvalitet. Rune Nilsen Styreleder HIT.
Sektoranalyse av private høyskoler NPHs nettverkskonferanse, 11. oktober 2007.

Sektoranalyse av private høyskoler NPHs nettverkskonferanse, 11. oktober 2007.
IHR: Ny organisering av Sentraladministrasjonen Høsten 2013.

IHR: Ny organisering av Sentraladministrasjonen Høsten 2013.
01.07.2014 s. 1 Erfaringer og visjoner for FoU- arbeidet i Nordland Fylkesråd for utdanning Unni Gifstad Alta 27. Februar 2011 Foto: Nordland Reiseliv.

s. 1 Erfaringer og visjoner for FoU- arbeidet i Nordland Fylkesråd for utdanning Unni Gifstad Alta 27. Februar 2011 Foto: Nordland Reiseliv.
9 prinsipper og 1 regneark:

9 prinsipper og 1 regneark:
Utfordringer til UH-sektoren: Hvordan finner vi tonen? Statssekretær Kyrre Lekve UHRs dekanskole 3. februar 2010.

Utfordringer til UH-sektoren: Hvordan finner vi tonen? Statssekretær Kyrre Lekve UHRs dekanskole 3. februar 2010.
Fellesprosjektet Høgskolen i Telemark og Universitetet i Agder Rådet for samarbeid med arbeidslivet ved HiT og UiA 6. februar 2013.

Fellesprosjektet Høgskolen i Telemark og Universitetet i Agder Rådet for samarbeid med arbeidslivet ved HiT og UiA 6. februar 2013.
1 TRENDER forskning, utdanning og nyskaping Utkast 25.10.04.

1 TRENDER forskning, utdanning og nyskaping Utkast
Hvordan bygge gode fagmiljøer? Konsentrasjon og samarbeid Torunn Lauvdal Rektor Universitetet i Agder.

Hvordan bygge gode fagmiljøer? Konsentrasjon og samarbeid Torunn Lauvdal Rektor Universitetet i Agder.
Kommentarer knyttet til forskningsmeldingen Kommentarer fra Henrik Jakobsen, professor, forskningsleder Avdeling for Realfag og Ingeniørutdanning Høgskolen.

Kommentarer knyttet til forskningsmeldingen Kommentarer fra Henrik Jakobsen, professor, forskningsleder Avdeling for Realfag og Ingeniørutdanning Høgskolen.

Liknende presentasjoner

Annonser fra Google