Hvorfor ble Steinkjerhallen utvidet ? • Steinkjer videregående skole og Egge videregående skole skulle slås sammen til å bli Nord-Trøndelags største videregående skole • Idretten på Steinkjer hadde et sterkt behov for større hallplass • Dette ble århundrets mulighet til å ”løfte idretten”
Dette er vår base og vårt utgangspunkt
Stedsanalyse • Hva skulle inn på det område som skulle bebygges • Hvilke idretter skulle prioriteres • Hvem bygger vi for ?(alle) • Hvordan skal alle bygningene fungere sammen samtidig som behovet til brukerne skal være tilfredstilt
Hvordan gjorde man stedsanalysen ? • Styringsgruppe bestående av: – Steinkjer kommune Ordfører – Fylkeskommune fylkesråd for kultur og idrett – Styreleder i Steinkjerhallen AS – Innleid firma som kjørte prosessen • Referansegruppe -Alle store klubber i Steinkjer, næringslivet, Idrettskretsen, skolene i tilknytning til anleggene
Beslutning • Bygge – Friidrettshall – Turnhall/basishall – Gymnastikksal – Treningssenter – Testsenter – Idrettens hus med følgende aktører • Idrettskrets, særkretser og Olympiatoppen MN • Undervisningsrom til alle idrettsfagelevene • Arbeidsrom til idrettsfaglærerene • Steinkjer Voksenopplæring • Steinkjer Flyktningetjeneste • Tannhelsetjenesten i N-T Fylkeskommune (10 tannlegekontorer) • Legekontor / Helsesøsterkontor
Slik blir det seende ut innvendig
Utfordringer • Få nok utleie på friidrettshall • Få nok fleksible løsninger fro bruk av friidrettshall • Få hallen til å bli regional slik at den blir tatt i bruk av friidrettsutøvere fra et vidt område • Lage stevnemønstre som skaper større rekruttering til friidretten
Framtidsutsikter • Få et sett med stevner lokalt, regionalt, nasjonalt og internasjonalt • Bruke hallen til messer andre arrangementer • Åpne hallen for folkehelsetiltak