Kunnskapsløftet Matematikk i videregående skole Før 3 MX 3 MZ 5 t R2 5 t S2 3. år 2 MX 2 MZ VG 2 T 3 t 5 t R1 evt S1 VG 2 P 2. år 1 MX VG 1 T (teoretisk) 5 t matematikk VG 1 P (praktisk) 1. år
Obligatorisk matematikk i studieforberedende program Før 3 MX 3 MZ 5 t R2 5 t S2 3. år 2 MX 2 MZ VG 2 T 3 t 5 t R1 VG 2 P 5 t S1 2. år 1 MX VG 1 T (teoretisk) 5 t matematikk VG 1 P (praktisk) 1. år
Matematikk i videregående skole for opptak til ingeniør- og sivilingeniørutdanningene Før 3 MX 3 MZ 5 t R2 5 t S2 3. år 2 MX 2 MZ VG 2 T 5 t R1 3 t 5 t S1 VG 2 P 2. år 1 MX VG 1 T (teoretisk) 5 t matematikk VG 1 P (praktisk) 1. år
Status Første kullet med matematikk etter reform søker høsten 2009 Det vil gå flere år før de fleste i kullene vil ha hatt slik matematikk i VGS Vi må også planlegge omlegging av forkurs og realfagkurs
Noen inntrykk etter samtale med noen realfagslærere i VGS R1 og R2 oppleves som mer krevende enn MX-kursene mer generell algebra, mer bevisføring 1. og 2. ordens differensialligninger er med, men statistikk og polarkoordinater er ute Det praktiseres delt eksamen Uten hjelpemidler + med hjelpemidler Elevenes ferdigheter får ikke vi målt før høsten 2009 Konklusjon Foreløpig ikke grunnlag for å endre rammeplan. NOKUT-evaluering? Kvalitetsrammeverk?