Abandon d’animaux domestiques

Slides:



Advertisements
Liknende presentasjoner
L'adjectif Hva er et adjektiv?.
Advertisements

Kap. 4 Scaffolding Referanserammer i fremmedspråk Inger Langseth
L'adjectif Hva er et adjektiv?.
Stasjon lesing Inger Langseth.
Hvordan lage setninger på fransk?
GUSTAR-ENCANTAR-PARECER-APETECER
Objektspronomen Gjermund © ?Es tu piso? Sí, lo he comprado. ?Er det din leilighet? Ja, jeg har kjøpt den. Gjermund © 2010.
AVERTISSEMENT Il est préférable d’utiliser la dernière visionneuse Powerpoint pour voir toutes les animations de ce diaporama. Celle-ci est gratuitement.
Comment choisir la bonne prép. ?
9 à 12 cm croasse sa couleur est verte elle vie environ 6 à 10 ans elle pèse 20 g Son espèce est Rana.
Le passé Le passé composé, l’imparfait et le plus- que-parfait.
Une ville Que vois-tu ?. Der er mange hus i byen Il y a beaucoup de maisons au centre-ville Midt i Au milieu Midt i sentrum er der en havn Au milieu du.
La theme: À table Texte: Les repas Vocabulaire: - La nourriture Les verbes: - Manger - Boire -Prendre L `article partitif ( delings- artikkelen) - Du (
PASSÉ COMPOSÉ Kompetansemål: -Å kunne bruke grunnleggende språklige strukturer -Delmål 1: kunne passé composé formene i de regelrette verbene -Delmål 2:
Chapitre 2 Mål : Læreplanmål: Å kunne bruke grunnleggende språklige strukturer og former for tekstbinding - Å kunne de bestemte artiklene - Å kunne oversette.
EN A DE Kort om noen viktige preposisjoner. A = til (retning) Voy a Barcelona = Jeg drar/reiser til Barcelona Voy a la playa = Jeg drar/går til stranden.
Raconter sa journée au présent Vocabulaire: - l`heure Les verbes:
TEMA: VALG, ANSVAR, UTFORDRINGER LÆRINGSMÅL: -REFLEKTERE OVER ETISKE SPØRSMÅL KNYTTET TIL MELLOMMENNESKELIGE RELASJONER, FAMILIE OG VENNER -VITE HVA KONSEKVENSETIKK,
Kommunikasjon og kunnskap. Det moderne mennesket: eksistert i år Skriftspråket: år gammel Vår tid: de fleste kan både lese.
Fritidsaktiviteter. LES INSTRUMENTS: La trompette.
Joanna Haynes Barn som filosofer Å lære gjennom spørsmål og dialog i førskole og skole.
Læringsarena - kommunikasjon VRI og RFF. Tradisjonell forskningskommunikasjon.
MON PETIT MONDE LA MAISON. LES MEUBLES ET LES PREPOSITIONS -Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner – 1) la maison et les meubles.
LE PASSÉ COMPOSÉ (Presens perfektum). Passé composé dannes av presens av verbet avoir og perfektum partisipp av hovedverbet. Passé composé dannes av presens.
- Les membres de la famille Les verbes:
Sokrates.
En faktor i utvikling av teori om sinnet og sosial kompetanse
La theme: À table Text: Les repas Vocabulaire: - La nourriture
Mon petit monde La maison. Les meubles et les prepositions
Mitt opphold i Frankrike
Chapitre 2 Mål : Læreplanmål: Å kunne bruke grunnleggende språklige strukturer og former for tekstbinding Å kunne de bestemte artiklene Å kunne oversette.
Passé composé Kompetansemål:
Raconter sa journée au présent Vocabulaire: - l`heure Les verbes:
Betingelsessetninger/ Høflighet/ønske/det potensielt mulige
Hvilket planstadie er klubben på?
M Ibrahim et les fleurs du Coran
Jeanne d’Arc.
2°) Formules d’addition
Betingelsessetninger
MON PETIT MONDE Mon passe – temps, l`école, écrire une lettre
Subjonctif ou indicatif?
Exercice 6 : résoudre cos 2x = sin x dans I = [ 3π ; 5π ]
Gang.
Jomfrusjekk.
Identitet handler om hva du tror er den dypeste og mest virkelige virkeligheten, om hvem eller hva som beskriver denne virkeligheten, hvordan du forholder.
Venner & valg Avslutning.
FNs bærekraftsmål FNs bærekraftsmål skal sikre at hele verden tar vare på miljøet samtidig som at alle mennesker kan ha muligheter for et godt liv.
Ir + a+ infinitiv (Framtidig handling)
Edru Livsstil - Strategikonferanse
Intervju.
Gleden ved å være innbudt til tidenes gjestebud - Lukas 14,16-24
Det lønner seg å lære fransk
Trenet.
Velg selv er en film  med tilhørende  samtaleopplegg for tweens, aldersgruppen 9-13 år. Vi ønsker at samtaleopplegget skal skape refleksjon rundt rus-
SIN BOK Barnehageåret
Velkommen elever! Lærerens navn.
Spøken som gir deg lykke!
Oppgave 42 Finn feilene i setningene, og gi forslag til riktige setninger. Her finnes det selvsagt mange muligheter og ikke én fasit.
images de France et d'Europe
Trenet.
Vold Hva tenker dere om dette bildet?
Kjennetegn på problemløsing B – Samarbeid
Bra for legen – bra for pasienten
Sokrates.
Résoudre à 0,001 près dans R puis dans J = [ 101π ; 102π ]
Laget av: ANdrine og Eydis
Présentation du Temps des Poètes 2018
Trenet.
Love(d) 1.
Utskrift av presentasjonen:

Abandon d’animaux domestiques

Har du kjæledyr ? Tu as un animal de compagnie ? Hva slags dyr har du ? Quelle sorte d’animal as-tu ?

I ferier drar noen folk fra dyrene sine Pendant les vacances, quelques gens quittent /abandonnent leurs animaux domestiques Jeg hater folk som drar fra dyrene sine Je déteste les gens qui quittent leurs animaux

Man bør bli straffet dersom man drar fra dyrene sine On doit /devrait être puni si on quitte son animal de compagnie Loven straffer dem som mishandler dyr La loi punit ceux qui maltraitent les animaux

Etter min mening er det rettferdig À mon avis /selon moi, c’est juste Folk må vite dette Les gens doivent le savoir Derfor har man laget videoer som sendes på tv og kino C’est pourquoi on a créé des vidéos qui sont diffusées à la télé et dans les cinémas

Man bør tenke seg om før man får et kjæledyr On doit réfléchir avant d’adopter un animal Spørsmålene man på stille, er: Les questions qu’il faut se poser, sont:

Har du tid til å ta deg av et dyr ? As-tu le temps pour t’occuper d’un animal ? Har du nok plass i huset for denne typen dyr ? As-tu assez de place pour ce type d’animal ? Er familien din enig ? Ta famille, est-elle d’accord ?

Hva skal du gjøre med dyret når du drar på ferie ? Qu’est-ce que tu vas faire avec l’animal lorsque tu pars en vacances ?