Presentasjon lastes. Vennligst vent

Presentasjon lastes. Vennligst vent

Vurderingsboka Struktur og intensjon.

PublisertRolf Nygård Endret for 6 år siden

Liknende presentasjoner

Presentasjon om: "Vurderingsboka Struktur og intensjon."— Utskrift av presentasjonen:

1 Vurderingsboka Struktur og intensjon

2 Hvert fag – vurdering FOR læring
Faglig ståsted – for læring Fokus videre – for læring Råd videre (10. klasse, vår) – av (men også FOR) læring

3

4 Eksempler Faglig ståsted 1 Faglig ståsted 2 Fokus videre 1
I drøftingen fikk du til å ta med begge sidene og se disse opp imot hverandre Faglig ståsted 2 Du klarte å frigjøre deg godt fra manus i … Fokus videre 1 Det med å trekke inn kildetekster i egne drøftinger på en mest mulig sømløs måte … Fokus videre 2 Forbered deg godt på innholdet og på det vokabularet som du trenger i forkant … - intonasjonen …

5 Inndeling av karakterskalaen
1 2 3 4 5 6 2 2+ 2/3 3/2 3- 3 STERK SVAK

6 På konferansetimene etter vinterferien …
TA MED VURDERINGSBOKA 

Laste ned ppt "Vurderingsboka Struktur og intensjon."

Liknende presentasjoner

VURDERING Forskrift til Opplæringsloven, § 3. Formålet med vurderingen Fremme læring Uttrykke kompetanse.

VURDERING Forskrift til Opplæringsloven, § 3. Formålet med vurderingen Fremme læring Uttrykke kompetanse.
Velkommen til foreldremøte høsten 2015. Overgang fra felles del til avdelingsvis……  Vi går gjennom stokken  Viser konkretene som støtter hverdagens.

Velkommen til foreldremøte høsten Overgang fra felles del til avdelingsvis……  Vi går gjennom stokken  Viser konkretene som støtter hverdagens.
1 Erfaringer og synspunkter Helge Klungland Det Medisinske Fakultet.

1 Erfaringer og synspunkter Helge Klungland Det Medisinske Fakultet.
MEDIEHISTORIE MI1 – Tanks Mars 2010. FRA LÆREPLANEN ● “Et historisk perspektiv er grunnleggende når en skal studere forholdet mellom medium og samfunn.

MEDIEHISTORIE MI1 – Tanks Mars FRA LÆREPLANEN ● “Et historisk perspektiv er grunnleggende når en skal studere forholdet mellom medium og samfunn.
2. mars 2016 - 9. trinn Vormsund ungdomsskole. Nasjonale prøver.

2. mars trinn Vormsund ungdomsskole. Nasjonale prøver.
DAGBOK FOR VAULEN LEGO TEAM OG VAULEN TEKNO TEAM !!!

DAGBOK FOR VAULEN LEGO TEAM OG VAULEN TEKNO TEAM !!!
Sosiale systemer og sosial struktur Et sosialt system er et sett av roller som står i et gjensidig definert forhold til hverandre. Sosiale strukturer er.

Sosiale systemer og sosial struktur Et sosialt system er et sett av roller som står i et gjensidig definert forhold til hverandre. Sosiale strukturer er.
OM FRAVÆR OG KARAKTERER NYE REGLER. MØTEPLIKT Du har møteplikt på skolen hver dag og hver time i alle fag. Du skal delta aktivt i opplæringa og bidra.

OM FRAVÆR OG KARAKTERER NYE REGLER. MØTEPLIKT Du har møteplikt på skolen hver dag og hver time i alle fag. Du skal delta aktivt i opplæringa og bidra.
DU kan gjøre en forskjell – for egne og andres barn! Engsjement – motivasjon – begeistring.

DU kan gjøre en forskjell – for egne og andres barn! Engsjement – motivasjon – begeistring.
PROSJEKTOPPGAVE gruppe 2 FASE 3 – Høsten 2006. Presentasjon av gruppe 2: Herbjørn Henningsen – Finnmark Linda Ellingsen – Nordland Arvid Storegjerde –

PROSJEKTOPPGAVE gruppe 2 FASE 3 – Høsten Presentasjon av gruppe 2: Herbjørn Henningsen – Finnmark Linda Ellingsen – Nordland Arvid Storegjerde –
Trygge foreldre – trygge barn Foreldremøte Søndre Egge barnehage 11. mars -10.

Trygge foreldre – trygge barn Foreldremøte Søndre Egge barnehage 11. mars -10.
Om BALANSE (Kjønnsbalanse i faglige toppstillinger og forskningsledelse) Knut Liestøl Programstyreleder Kick-off seminar 04.02.2014.

Om BALANSE (Kjønnsbalanse i faglige toppstillinger og forskningsledelse) Knut Liestøl Programstyreleder Kick-off seminar
Velkommen Foreldremøte 3. trinn 24.09.2015. Regning: Minner om viktigheten av automatisering. Vi har jobbet mye med dette på skolen, men ser likevel at.

Velkommen Foreldremøte 3. trinn Regning: Minner om viktigheten av automatisering. Vi har jobbet mye med dette på skolen, men ser likevel at.
GENG11 5-10, 14.0512 A 08:30-11:15 B 11:30-14:15.

GENG , A 08:30-11:15 B 11:30-14:15.
Framtidens byer Innledning til parallelle sesjoner Wilhelm Torheim.

Framtidens byer Innledning til parallelle sesjoner Wilhelm Torheim.
KOMMUNAL PLANSTRATEGI – ERFARINGER. Pbl § 10 – 1 « […] Planstrategien bør omfatte en drøfting av kommunens strategiske valg knyttet til samfunnsutvikling,

KOMMUNAL PLANSTRATEGI – ERFARINGER. Pbl § 10 – 1 « […] Planstrategien bør omfatte en drøfting av kommunens strategiske valg knyttet til samfunnsutvikling,
FYR - fellesfag, yrkesretting, relevans

FYR - fellesfag, yrkesretting, relevans
SU – Mortenstua skole skoleåret

SU – Mortenstua skole skoleåret
PRAKTISKE OPPGAVER.

PRAKTISKE OPPGAVER.
Hvor mange her er kommet alene. Hvor mange har avtalt å sitte med noen

Hvor mange her er kommet alene. Hvor mange har avtalt å sitte med noen

Liknende presentasjoner

Annonser fra Google