Ta vare på velgerne dine! Vårt politikeropplæringsprogram.

Presentasjon om: "Ta vare på velgerne dine! Vårt politikeropplæringsprogram."— Utskrift av presentasjonen:

1 Ta vare på velgerne dine! Vårt politikeropplæringsprogram.

2 Politikeropplæringen – «ta vare på velgerne dine» Bakgrunn  Arbeidet aktivt og målrettet for å vektlegge helsefremmende og forebyggende prosesser lokalt.  Så behov for økt bevissthet og kompetanse på folkehelse i kommunen  Bidra til å skape en tydeligere interaksjon mellom praktikere, fagfolk og politikere.

3 Politikeropplæringen Mål 1)Utarbeide et kursopplegg i folkehelseforståelse. Teste kursopplegget for våre medlemmer. 2)Kartlegge hva som er god folkehelseopplæring og evaluere metoder for opplæringen. 3)Øke kompetansen og bevisstgjøringen blant politikere i hvorfor kommunen bør satse på helsefremmende og forebyggende tiltak. Få en mer samstemt forståelse for hva folkehelsearbeid er mellom ulike lokale aktører. 4)For å gjennomføre de foregående 3 målene igangsatte nettverket et forprosjekt bestående av en omfattende prosjektgruppe for å få kartlagt; 1) hvilke pedagogiske virkemidler skal tas i bruk 2) hvem skal delta i en opplæringsprosessen i første omgang 3) skal opplæringen dra nytten av en vekselvirkning mellom politiker og praktiker?

4 Politikeropplæringen Prosjektgruppen  Satset bredt – inviterte både nettverket, politikere, administrasjon og fagpersoner i tillegg til akademia, andre folkehelseorganisasjoner og frivillige organisasjoner.  Nettverk på sitt vakreste & mest effektive – fant frem til felles mål  POLITIKEROPPLÆRING!

5 + Utdanningsprogrammet inneholder; 1 slagord 3 hovedtitler 10 undertitler 5 filmer 1 brosjyre 1 nettressurs 1 multimediaforedrag med varighet 1t Trente instruktører Første i sitt slag i Norge Første i sitt slag i WHO Healthy Cities 5

6

7

8

9

10 Politikeropplæringen Resultater – respons  Medlemmer gjennomført opplæring for sine folkevalgte  Viktig med fysisk tilstedeværelse samt en spisset og gjennomarbeidet budskap  Har gjennomført opplæringen som ren kursvirksomhet for interessenter utenfor nettverket  SK høstet stor interesse og oppmerksomhet og har holdt foredrag om opplæringen ved flere anledninger  Arbeidet blir revitalisert nå – viktig å oppdatere innhold og utforming og konsept!

11 Politikeropplæringen Hvorfor er dette viktig?  Glimrende mulighet til å bli introdusert og kjent med et nytt kommunestyre.  Relasjonsbygging  Ta livet av myter!  Mulighet til å adressere viktige problemstillinger og utfordringer – her handler det om å spille på politikernes følelser  Handler om å gi beslutningstakerne den nødvendige innsikten og kunnskapen de trenger for å bidra til et godt folkehelsearbeid

12

13 Tilbakemeldingene fra politikerne:

14 Hva har politikeropplæringen ført til i Brønnøy?  Sulten på mer informasjon og kunnskap omkring folkehelse!  Mer krevende politikere…  Etterspørsel etter informasjon og innsikt i arbeidet som gjøres  Folkehelse blir etterspurt!  Argumenter i den politiske debatten:  Opposisjonen bruker folkehelse som argumenter mot posisjonen og omvendt!  Politikerne har fått tilstrekkelig innsikt i alt av relevante dokumenter og planverk og har (delvis) kunnskap når viktige beslutninger som omhandler folkehelse skal tas.

15 Folkehelsekoordinatorens rolle:  Avgjørende med tanke på felles forståelse, forankring og legitimitet i folkehelsearbeidet..  Kommunikator:  Filtrere, bearbeide og kommunisere mengder med opplysninger, forskning, veiledere, rundskriv, forskrifter …..  Koordinatorens rolle er å gjøre mengden med informasjon forståelig, lettfattelig og tilgjengelig!  Gi den nødvendige kompetansen og tilstrekkelig informasjon, slik at politikerne har mulighet til å treffe de rette beslutningene.  Stor del av det lokale folkehelsearbeidet er politisk påvirkningsarbeid.  Relasjonsbygger  Ordfører er en viktig samarbeidspartner

16 Hvordan vinne frem med budskapet?  Handler om FORMIDLING (kunnskapsformidling)  Skape en felles/bedre forståelse  Skape et fokus  Politikk handler mye om følelser: dermed blir det vår oppgave å røre i disse følelsene, gjøre det komplekse folkehelsearbeidet synlig og håndgripelig  Vise sammenhenger:  X+Y=FOLKEHELSE (hva er det, og hva er konsekvensene hvis vi ikke gjør noe med det nå?)  Budskapet må være enkelt

17 Hvordan vinne frem med budskapet? - gjøre det uhåndgripelige - håndgripelig  Skape felles forståelse  Sette fokus  Vise sammenhenger:  Folkehelse er mer enn hva begrepet tilsier.  Folkehelseloven, folkehelsemeldinga, og muligens til dels samhandlingsreformen har bidratt til en endra oppfatning av og et tydeligere fokus på hva folkehelse innebærer – men dette er ikke nok!  Oppleves som noe Diffust og Uhandgripelig  Forklare at folkehelse handler om de verdiene de gikk på valg med og igjen - vise sammenhengene!  Bærekraftig utvikling, samfunnsutvikling, bolyst, oppvekstvilkår, distriktsutvikling

18 Folkehelsefokus – hele året  Årshjul:  1. Kvartal:  Nye folkehelseprofiler presenteres og drøftes i kommunestyret  2. Kvartal:  Budsjettregulering, mulighet for å påpeke manglende oppfølging tiltak jamfør utfordringene i kommunen.  3. Kvartal:  Løpende oversiktsdokument presenteres/orienteres i kommunestyret. Dette i sammenheng med budsjettarbeid og iverksetting av tiltak og oppfølging..  4. Kvartal  Budsjettbehandling: Siste mulighet for å kunne påvirke neste års fordeling av midler til folkehelse.

19 Gå gjerne inn og les mer om politikeropplæringen på www.sunnekommuner.no www.sunnekommuner.no Takk for oppmerksomheten!