Foreldremøte 9.klasse 2019-2020.

Presentasjon om: "Foreldremøte 9.klasse 2019-2020."— Utskrift av presentasjonen:

1 Foreldremøte 9.klasse

2 Ansatte Ledelsen Erik Nielsen, rektor
Ann Merethe Meling, avdelingsleder Tina Rosenkilde, skolesekretær Kontaktlærere for 9.trinn: Ingrid Elin, Helene, Eva Ansatte

3 Hva kan dere forvente av oss
En skole som møter elevene med respekt og som setter trivselen til hvert enkelt elev i sentrum Friminuttsaktiviteter: Kjelleren, bandrom, trening, yoga, åpent bibliotek En skole som arbeider for et godt læringsutbytte for alle elever, tett oppfølging, kartlegging, fokus på resultater «Åpne dører», lav terskel for å ta kontakt, både med ledelsen og med lærerne En samarbeidsvillig organisasjon Gode resultater, både på Elevundersøkelsen og nasjonale prøver, grunnskolepoeng

4 Nulltoleranse mot mobbing - §9a
Alle elever har rett til å ha et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring. Det er elevenes egen opplevelse av hvordan de har det på skolen, som er avgjørende.

5 Skolen skal følge med på at elevene har det det trygt og godt på skolen gripe inn og stoppe det med en gang, hvis det er mulig si ifra til rektor undersøke det som har skjedd lage en plan med tiltak Skolen handlingsplan for et godt og trygt miljø ligger på skolens hjemmeside

6 Hjem-skole De viktigste partene i elevens skolemessige utvikling
Vi ønsker å fortsette med å ha en åpen dialog med foresatte, lav terskel for å ta kontakt (bruk for eksempel hjemmesiden) Foreldrene har vært mye å si for elevprestasjonene Elever med foreldre som gir hjelp og støtte i skolearbeidet, gjør det bedre på skolen Hjem-skole

7 Hva er «hjelp og støtte»
Leksehjelp, uavhengig av utdanningsnivå Still klare forventninger. Barn som opplever å bli stilt forventninger til, ønsker som regel ofte å innfri dette. Hjelp dem til å tro på seg selv. Sett fokus på skolearbeidet, still spørsmål om elevens skolehverdag Snakk positivt om skolen, «fremsnakk» skolen Ikke vent til det oppstår eventuelle problemer for å hjelpe, gode vaner lages tidlig Vær varsomme med å «frita» barnet, vi må jobbe for å gjøre ungdommene robuste Hva er «hjelp og støtte»

8 Fravær Stort fravær i grunnskolen – økt drop-out-fare
Skolen har en rutine for forebyggende arbeid. Inspektør/rektor innkaller til møte dersom eleven har høyt fravær Kartlegging-Dialog-Tiltak Fravær

9 For 9.trinnet Nasjonale prøver
Valgfag: Design og redesign, trafikk, friluftsliv, levende kulturarv, fysisk aktivitet og helse, sal og scene, teknologi i praksis, medier og kommunikasjon, forskning i praksis Karakterer i mat og helse, standpunkt Skolehelsetjenesten tirsdager, onsdager og torsdager Barnevernstjenesten torsdager 11:30-15:00 Tema som er vanskelig for andre, tilgjengelig for lærere og ledelse, både individ og system For 9.trinnet

10 9.trinn Chromebook Yondr

11 Hjemmesiden Ordensreglementet og ordensregler
Tiltaksplan for hva som skjer ved brudd av ordensreglene Diverse skjema (sletting av fravær, permisjonssøknad o.l) Informasjon om §9a Informasjon om standpunkt og eksamen

12 Samarbeid og tillit Vi gleder oss til samarbeidet!
Foreldre og skole er de viktigste bidragsyterne til elevens læring Innsats og samarbeid øker elevens læringsutbytte Vi gleder oss til samarbeidet! Samarbeid og tillit