Oppdrag i historie - Muntlig

Presentasjon om: "Oppdrag i historie - Muntlig"— Utskrift av presentasjonen:

1 Oppdrag i historie - Muntlig

2 Muntlig oppgave Muntlig: Lag en presentasjon ved hjelp av PowerPoint hvor du presenterer temaet 2. verdenskrig. Du skal ha en innledning hvor du presenterer oppgaven, en hoveddel hvor du har med alle punktene og en avslutning hvor du oppsummerer, konkluderer og reflekterer. Husk å begrunne egne synspunkter og refleksjoner. Bruk bildene som ligger på de siste sidene i denne oppgaven, i presentasjonen din (du trenger ikke bruke alle). Husk å snakke tydelig. Du skal spille inn lyd (gå på sett inn, velg lyd, velg spill inn lyd) og snakke til bildene du har på din PowerPoint. Du kan ha stikkord på PowerPointen i tillegg.

3 Temaer som skal være med i oppgaven:
Hvordan Hitler kommer til makten Årsakene til at krigen bryter ut Hvordan Norge trekkes med i krigen Hvordan Tyskland legger under seg mange land Hvordan Japan og USA kommer med i krigen Hvorfor Tyskland tapte krigen

4 Vurderingskriterier til informativ artikkel/presentasjon om 2
Vurderingskriterier til informativ artikkel/presentasjon om 2. verdenskrig. Læringsmål Lav Middels Høy Innhold: Kan gjengi: - Hvordan Hitler kommer til makten - Årsakene til at krigen bryter ut - Hvordan Norge trekkes med i krigen - Hvordan Tyskland legger under seg mange land - Hvordan USA og Japan kommer med i krigen - Tysklands tap Kan forklare og begrunne årsaker og virkninger: Kan forklare, begrunne og reflektere over årsaker og virkninger: Formidling: Viser liten kompetanse i bruk av digitalt verktøy. Formidlingen er oppramsende. Mangelfull struktur og lite hensiktsmessig inndeling. Lite bruk av fagbegreper. Viser noen egne synspunkter. Mangelfull innledning Mangelfull avslutning Viser noe kompetanse i bruk av digitalt verktøy Har god flyt og struktur i formidlingen. Har hensiktsmessig inndeling. Bruker noen fagbegreper. Viser egne synspunkter og kan begrunne disse. God innledning hvor oppgaven presenteres. God avslutning med oppsummering og konklusjon. Viser god kompetanse i bruk av digitalt verktøy. Formidler med god flyt og struktur. Bruker hensiktsmessig inndeling. Utstrakt bruk av fagbegreper. Viser egne synspunkter og refleksjoner og kan begrunne disse. God innledning med utfyllende presentasjon av oppgaven. God avslutning med oppsummering, konklusjon og refleksjon.

5

6

7

8