Høyere yrkesfaglig utdanning - fagskolen

Presentasjon om: "Høyere yrkesfaglig utdanning - fagskolen"— Utskrift av presentasjonen:

1 Høyere yrkesfaglig utdanning - fagskolen
Om styrking av yrkesfaglig utdanning gjennom fagskolene Orientering i Karrierenettverkene i Vestfold i 2018 Jon Edgar Karlsen, rådgiver VFK

2 Jeg ønsker å bidra til at du..
Er orientert om bakgrunnen for ny fagskolelov Kjenner de viktigste endringer for studenter og tilbydere av fagskoleutdanning etter ny lov. Kjenner til fylkeskommunens rolle som forvalter av fagskoleutdanning i vår region Kjenner til mulighetene for bachelorutdanning innen høyere yrkesfaglig utdanning Får med deg et par «nice-to-know» til slutt

3 Gammel utfordring – endelig et løft i 2018

4

5

6 Lov om høyere yrkesfaglig utdanning Fagskoleloven – 1.07.18
Pressemelding | Dato: | - I dag har vi fått til et viktig løft for fagskolene. Den nye fagskoleloven gir økt kvalitet i fagskoleutdanningen, og vil bidra til økt status for studentene og fagskoleutdanningen. Norge trenger fagarbeidere, og det er ekstra hyggelig at denne loven kommer på plass nå samtidig som vi har sørget for 638 nye studieplasser ved fagskolene , sier kunnskaps- og integreringsminister Jan Tore Sanner.

7 De viktigste endringsforslagene
Fagskoleutdanning kategoriseres som høyere yrkesfaglig utdanning, og den skal ligge på nivå over videregående opplæring Fagskoleutdanning er normalt fra ½ til 2 årige studier og kan i særlige tilfeller ha et omfang på inntil 3 år Fagskolenes styre blir utvidet, og studenter og ansatte skal ha stemmerett i styret Styrene skal også ha minst to medlemmer med bakgrunn fra relevant arbeids- og næringsliv Alle fagskoler skal ha en rektor

8 De viktigste endringsforslagene (forts.)
Det skal være en frivillig nasjonal samordning av opptaket gjennom Samordna opptak Opptakskrav er fagbrev, for realkompetansevurdering må søkeren ha fylt 23 år. Det gis unntak for enkelte kunstfaglige utdanninger, der søkerne må ha fylt 19 år Læringsutbytte og normert studietid skal beskrives med betegnelsen studiepoeng (2 år gir 120 studiepoeng) ECTS godkjenning (?) - European Credit Transfer an Accumulation System Fagskolestudentene får rett til permisjon ved fødsel og omsorg for barn, og har krav på få utsatt eksamen dersom termin faller sammen med perioden rundt eksamen

9 De viktigste endringsforslagene (forts.)
Fagskolene får rett til å knytte seg til en studentsamskipnad Studenter som har vitnemål med fagskolepoeng kan be om å få nye vitnemål hvor betegnelsen studiepoeng står. Departementet kan i forskrift bestemme hvilke grader en fagskole kan tildele kandidater. Høringsfrist «Fagskolegrad» 60 studiepoeng «Høyere fagskolegrad» 120 studiepoeng

10 Oppsummert Fagskoleutdanning er høyere yrkesfaglig utdanning på nivå over videregående opplæring. Fagskoletilbud og tilbudsstedet skal godkjennes av NOKUT. Fagskoler kan bli akkreditert av NOKUT med fag- eller institusjonsgodkjenning. Studentene blir en del av Studentsamskipnaden og offentlige fagskoler blir del av Samordnet opptak. 2-årig heltidsstudium gir 120 studiepoeng Fagskoleutdanning gir overgang til den «akademiske veien», ettersom 120 studiepoeng fra fagskole også kvitterer ut kravet om «six-pack» og generell studiekompetanse Gradsbenevnelsen kommer i forskrift til lov «fagskolegrad»? Foreløpig uavklart om studiepoengene kan konverteres internasjonalt (ECTS) Fagskoleutdanning gir tilleggspoeng på samme måte som militærtjeneste o.a.

11 Fylkeskommunen som forvalter
Stortinget har vedtatt å innføre en ny tilskuddsordning for fagskoleutdanning, jf. Innst. 254 S (2016–2017) og Meld. St. 9 (2016–2017):Fagfolk for Fremtiden. Fagskoleutdanning. Ordningen skal forvaltes av fylkeskommunen. Regjeringen vil gjennom en samlet statlig tilskuddsordning, dialog og lovgivning legge til rette for gode vilkår for fagskoleutdanning i tråd med lokale, regionale og nasjonale kompetansebehov. Ny Fagskolelov – gjeldende fra lovfester at fylkeskommunen skal sørge for at det tilbys godkjent fagskoleutdanning som tar hensyn til lokalt, regionalt og nasjonalt kompetansebehov innenfor prioriterte samfunnsområder

12 Tilbydere av fagskoleutdanning i Vestfold fylkeskommune
FU Sør-Øst Utfordring: Fagskoleeier som også tildeler midler

13 Statsbudsjettet 2018 (kap.240 post 60)

14 Statsbudsjettet 2018:Programkategori 07.40 Fagskoler

15 Til nå har et kakestykket fra HOD har vært til fordeling til tilbydere av helsefag. Framover skal alle tilbydere av fagskolestudier kunne få et stykke av hele kaka !

16 Ny tilskuddsordning fra KD til fylkeskommunene
Grunntilskudd: 80% av samlet tilskudd (videreføring av tilskuddet FK fikk i 2017) Resultatbasert tilskudd: 20% av samlet antall fagskolepoeng avlagt ved fagskolene i fylket (Gjennomsnitt av avlagte fagskolepoeng i 2014, 2015 og 2016 ved første gangs beregning i 2018) Åpen budsjettramme – jo flere poeng, jo mere tilskudd Beregnes utfra rapportering fra Fagskolene med adresse i fylket, uavhengig av hvor studentene bor Utfordring: Tilskuddsordningen fra fylkene til de lokale tilbyderne

17 Hvordan skal vi dele kaka mellom tilbydere som har studiestedet sitt i Vestfold ?

18 Kriterier for tildeling
Kompetansepolitiske planer for regionen (lokale og regionale behov) NOKUT-godkjente tilbud (selvfølgelig) Arbeidslivets behov Studentenes behov Tilbudenes egenart Helhetstenking i regionen (bredde) Tilbydernes kvalitet

19 En økonomisk tildelingsmodell bør være:
Helhetlig Forutsigbar Transparent Rettferdig Sist men ikke minst: fremme kvalitet og utvikling (målt i andel som gjennomfører, resultater og frafall)

20 Skal vi dele ut 80% av kostnaden og vente med 20% til studiepoegene er ferdig produsert?
Pt. Er gjeldene modell for private og offentlige tilbydere innen helsefag: - telledato 1.10, trekk ved frafall per denne dato - satser: A. Gamle tilsagn før høst 2018: kr B. Nye grupper høst 2018: 80% av kr = «bonus» C. «Nye plasser» med bakgrunn i styrking i statsbudsjetter: kr per student, i «bonus» Bonus utbetales ved gjennomføring av 60 studiepoeng, dvs 3 år etter oppstart. Gjelder kun tilsagn vedrørende B og C.

21 Fagskoler og studietilbud
Perioden Hva kommer framover?

22 - Barn med særskilte behov - Ernæring i helse- og omsorgstjenesten - Miljøarbeid rettet mot mennesker med funksjonsnedsettelse

23 - Rehabilitering - Psykisk helsearbeid - Kreftomsorg og lindrende pleie -Miljøarbeid innen rus
Sør Øst

24 - Demensomsorg og alderspsykiatri - Utviklingshemming og aldring

25 Tilbudet og studenter ved Fagskolen i Vestfold

26 Faghøgskolen Øst

27 Vg1 Vg2 Vg3 Teknisk industriell produksjon Matrosfag Motormann Bachelor Master PhD UH Maskinsjef Kaptein Påbygging Fagskole Maskinoffiser Dekkoffiser Læretid Fagbrev og serti. Fartstid og serti. Akademisk vei Yrkesfaglig vei VGS

28 En drøm ??

29 Veien mot en bachelorgrad innenfor yrkesfag
Et Østlandssamarbeid, men uten Hedmark og Oslo ,- ble bevilget til prosjektoppstart i 2013 Formålet er å få NOKUT-godkjent og etablert et bachelorstudium innenfor yrkesfag Byggeledelse skal være første tilbud lagt til Fagskolen Innlandet, campus Gjøvik. Senere «distribuert» opplæring/sted ? HYA A/S ble etablert i 2015 med aksjekapital fra fylkene som eiere av selskapet. VFK gikk inn med en andel på 25 aksjer à kr 1000,- og kr ,- i driftsmidler fordelt over tre år. Første kull høsten 2018 (?) HYA as har fått utvidet aksjekapitalen med 1 mill. fra hvert eierfylke, totalt 6 mill. Alt avhenger av nå av NOKUT og studentinteressen

30 Bygg- og anleggsteknikk Byggteknikk Bachelor Master PhD
Vg1 Vg2 Vg3 Bygg- og anleggsteknikk Byggteknikk Andre Vg2 Bachelor Master PhD UH Maskinsjef Byggledelse Kaptein Påbygging Fagskole 2 år Høyere fagskolegrad Byggfag Fagbrev Tømrer Læretid 2 år Akademisk vei Yrkesfaglig vei VGS Faghøgskolen Øst 3 år

31 Visste du at…. Fagskolen i Vestfold flyttet fra Horten vgs til nytt bygg på campus USN (Bakkenteigen) fra Fagskolen Telemark og Fagskolen i Vestfold er i gang med fusjonsarbeid med formål å etablere en ny fagskole med to lokasjoner: en i Porsgrunn og en på Bakkenteigen. Ny enhet fra Første opptak, høsten 2020.

32 Spørsmål ? Takk for meg 