MARKOM2020 Høgskolen Stord Haugesund – NTNU Ålesund – Arktisk Universitet UiT- Høgskolen i Sør-øst Norge.

Presentasjon om: "MARKOM2020 Høgskolen Stord Haugesund – NTNU Ålesund – Arktisk Universitet UiT- Høgskolen i Sør-øst Norge."— Utskrift av presentasjonen:

1 MARKOM2020 Høgskolen Stord Haugesund – NTNU Ålesund – Arktisk Universitet UiT- Høgskolen i Sør-øst Norge

2

3 MARKOM2020 med forsterket økonomi og innsats fra og med 2016
Fra 2011 – Årlig budsjett 18,5 mill. Fra 2016 – Årlig budsjett 38,5 mill.

4 MARKOM2020 med forsterket økonomi og innsats fra og med 2016
I 2016 – Maritim undervisningsutstyr (simulator) 15 mill.

5 MARKOM2020 med forsterket økonomi og innsats fra og med 2016
I 2016 – Midler til læremiddelproduksjon i maritime fagskoler – 5 mill.

6 MARKOM2020 med forsterket økonomi og innsats fra og med 2016
Fra 2015 – 2016, 16 Rekruteringsstillinger (Phd. stillinger) verdi: ca. 35 mill.

7 MARKOM2020 med forsterket økonomi og innsats fra og med 2016
Til sammen ca. 94 mill.

8 MARFAG2020s nye hovedmål FS sektorens fem hovedmål:
Høy kvalitet i utdanningen og riktig kompetanse blant fagpersonalet gir studenter de beste mulighetene for å lykkes i studiene De maritime fagskolene, myndigheter, næringsliv og høyere utdanning samspiller både nasjonalt og regionalt for å utvikle utdanningen til å fylle samfunnets og næringslivets behov og interesser De maritime fagskolene anerkjennes for et attraktivt utdanningsvalg Fra fagskole til bachelor, et helhetlig og næringslivtilpasset studieløp med integrert praksis (fellesmål med MARKOM2020) De maritime fagskolene har en finansiering som muliggjør robuste og endringsdyktige samarbeidsformer, et høyt nivå på lokaler, utstyr og materiell og som gir studentene ønsket kompetanse.

9 MARKOM2020s nye hovedmål UH sektorens fem hovedmål:
Nasjonal forskerutdanning som leverer ledende spisskompetanse til næring og utdanning Maritime masterutdanninger skal levere relevante og internasjonalt konkurransedyktige kandidater til næring og forskerutdanning. Maritim bachelorutdanning er attraktiv, fremtidsrettet og går ut over STCW konvensjonens minimumsnivå. Målet er å opprette et senter for fremragende utdanning (SFU) for maritim profesjonsutdanning Studieløpet fra fagskole til bachelor er helhetlig og næringslivtilpasset med mulighet for integrert praksis (fellesmål med MARFAG2020) Maritimt personell i fremvoksende og fremtidsrettede næringer har ledende utdanningstilbud som bidrar til å underbygge et grønt skifte og bruk av havrommet.

10 Nye næringer i havrommet krever spesialisering av operativt personell

11 Energiutvinning til havs - vindkraft

12 Ny næringskilde: Planktonfangst

13 Marin mineralkartlegging og utvinning

14 Sikker sjøfart i arktiske strøk

15 Havbruksanlegg – langt til havs