Bjørnsgård barnehage.

Presentasjon om: "Bjørnsgård barnehage."— Utskrift av presentasjonen:

1 Bjørnsgård barnehage

2 Visjon: Ingenting er umulig
Figur som viser hvordan vår organisasjon er bygd opp i forholdt til visjon, verdier og overordnet mål Overordnet mål: vi skal hjelpe hvert enkelt barn til å få en god selvfølelse Verdier: omsorg, glede og latter Visjon: Ingenting er umulig

3 Use it or lose it……..

4 Formålsparagrafen «Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling. Barnehagen skal bygge på grunnleggende verdier i kristen og humanistisk arv og tradisjon, slik som respekt for menneskeverdet og naturen, på åndsfrihet, nestekjærlighet, tilgivelse, likeverd og solidaritet, verdier som kommer til uttrykk i ulike religioner og livssyn og som er forankret i menneskerettighetene. Barna skal få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. De skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen. Barna skal utvikle grunnleggende kunnskaper og ferdigheter. De skal ha rett til medvirkning tilpasset alder og forutsetninger. Barnehagen skal møte barna med tillit og respekt, og anerkjenne barndommens egenverdi. Den skal bidra til trivsel og glede i lek og læring, og være et utfordrende og trygt sted for fellesskap og vennskap. Barnehagen skal fremme demokrati og likestilling og motarbeide alle former for diskriminering»

5 Det er de voksnes ansvar at barna trives i barnehagen
Som Nuria Moe sa: som voksen byr jeg på møkk eller næring? Hvilken respekt har jeg for barna? Hvordan er du for at barna skal komme til deg? Dette er spørsmål vi har stilt oss. Hva byr vi voksne egentlig på?

6 Barnets perspektiv – barneperspektiv
Vi må vite forskjellen for å skjønne hvordan vi skal kunne jobbe med barna.

7 Noen «trossetninger» For å forstå andre må man først forstå seg selv
Man må ha trygghet på egne verdier, egen rolle, funksjon og kompetanse Vi må ha en balanse mellom å skulle lytte og det å skulle snakke. Være en venn, en Alfred. Jobb med samtaler i «fredstid».

8 Hva skjedde da? Hmmm Hva skjer? Gjenta det barnet sier Gjenta det siste ordet barnet sier Næh Fortell! Prøv å forklar Ja vel ja

9 Ekthet Betingelsesløshet empati

10 «Den enkelte har aldrig med et andet menneske at gjøre uten at han holder noget av hans liv i sin hånd. Det kan være meget lidt, en forbigående stemning, en oplagthet. Men det kan også være forfærdende meget, så det simpelthen står til den enkelte, om den andenes liv lykkes eller ej». Løgstrup, 1991

11 En liten forandring i ens egen praksis kan være en stor forandring for det enkelte barn.

12 Bjørnsgård bhg høst 2015 LB: 14 barn hver dag og 5 voksne hver dag. Dette gir 2.8 barn pr. voksne pr.dag SB: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 44/ 8 (5.5) 43/8(5.3) 43/7(6.1) 42/7(6) 3 2

13 Ny tilskuddsordning fra 2016
Barnetallet 6.3, mot6 Kapitalkostnader Pensjonsutgifter

14 Tradisjoner/ se informasjonshefte
Barnet Vi jobber spesielt med demokrat, toleranse og kulturforskjeller i et eget proskjekt: Gode venner i Nepal Årstider Tradisjoner/ se informasjonshefte Fagområder Barns medvirkning

15 Dugnadskomiteen Elin Ødegård Brenden: Pål Arne Jensen: Vigdis Haugdal:

16 Styret Leder: Eirik Røstadsand Nest leder: Anja Amundsen Styremedlemmer: Amund Solheim Toft, Elin Therese Kjelstad Larsen og Thea Andersson Haug Daglig leder: Nina Hermanrud Foreldreråd: Thea Andersson Haug og Amund Solheim Toft