Kommunalstyre for oppvekst Gunnar Toresen og Kari Alværen

Presentasjon om: "Kommunalstyre for oppvekst Gunnar Toresen og Kari Alværen"— Utskrift av presentasjonen:

1 Kommunalstyre for oppvekst 14.06.17 Gunnar Toresen og Kari Alværen
Barnevern i skolen Kommunalstyre for oppvekst Gunnar Toresen og Kari Alværen

2 108 Meldinger fra grunnskolene i Stavanger 2016

3

4 Tiltak for skolebarn Det er ca 16000 skolebarn i Stavanger nå (?)
2,4 % av disse, eller 378 barn har aktivt tiltak i barnevernet nå 314 har tiltak i egen familie 64 har tiltak utenfor egen familie I tillegg er det nesten 100 skolebarn som er under avklaring De vanligste hjelpetiltakene til barn som bor hjemme er: Foreldreveiledning tverrfaglig ansvarsgruppesamarbeid støttetiltak som besøkshjem/støttekontakt økonomisk hjelp til Sfo, barnehage og fritidsaktiviteter

5

6 Hva gjør barnevernet? Meldingsgjennomgang, frist:1 uke. Ca 5% henlegges Undersøkelse frist, 3: mnd : samtaler, observasjoner mm Innhenter tilleggsopplysninger fra barnehage, skole, helsestasjon, lege… Konklusjon: Tiltak bvl 4-12, tiltak bvl 4-4 eller henleggelse Foreldre som takker nei Tilbakemelding til melder Ca 30% av meldinger fører til tiltak fra barnevernet Ca 350 nye barn fikk hjelpetiltak hos foreldre i fjor. Tiltak med tiltaksplan 6-12 mnd + evaluering Flyttinger Hasteflytting i kriser Langtidsflytting etter vedtak i fylkesnemnda (mindre enn 10 i fjor..)

7 Samhandlingen med skole
Utvidet ressursteam på bydel (primært ungdomsskoletrinnet Samarbeid i enkeltsaker Informasjon til barn i skolen Samtaler med barn på skolearenaen Særlige utfordringer Vold Skolefravær – skulk eller vegring? Foreldrekonflikter Barn og unge med sterke uttrykk Utfordrende ungdomsmiljøer (rus/kriminalitet)

8 Utviklingsområder Samarbeidet med skolene går i de fleste tilfeller godt Når skoen trykker finner vi løsninger på ledelsesnivå Skolene trenger å bli oppdatert underveis på forhold som kan innvirke på skoledagen, også der det ikke er ansvarsgrupper (samtykke) Det er behov for en jevnlig dialog med skolene, men det må skje innenfor en stram ressursramme. Vi prøver nå ut en ordning med områdekontakt i Kvernevik-området Analyserer utviklingstrekk i ungdomsmiljøet i Stavanger Det svinger og vi må ikke fortape oss i øyeblikksbilder Vi ønsker å videreutvikle informasjonsarbeid rettet mot skolebarn i ulike aldre