Henvisning og utredning for CI

Løpende måling av pasienttilfredshet ved Psykiatrisk Divisjon, Stavanger Universitetssjukehus, 2013   Alle pasienter som har gått i poliklinisk behandling,
FRIIDRETTSGRUPPEN HAUGESUND Invitasjon løpstur til Amsterdam oktober 2013.
Bakteppe. Definisjon av rehabilitering
Vest-Agder fylkeskommune en drivkraft for utvikling
”Psykisk helse i skolen –Noe å snakke om -Noen å snakke med?"
Skole & Arbeidsliv akershus.skoleogarbeidsliv.com
Klamydiaprosjekt 2012/2013 Evaluering Engø 7. oktober 2013.
KOM MED. KOM MED – Status før prosjektet  Godt arbeidsmiljø (ref. MU)  Gode tilbakemeldinger fra gjester  Ingen umiddelbare områder utpeker seg som.
- Hovedrolle eller birolle
HVA SKJER MED OFFENTLIG TJENESTEPENSJON? OG HVA ER SITUASJONEN I PRIVAT SEKTOR? Konferanse
TRENEKURS Del 1.
Fredagstimen Jeg har veldig dårlig stemme i dag, så jeg skriver instruksjoner for timene her. I dag skal vi jobbe i grupper fram mot en muntlig framføring.
Margrethe Jernes ITU-konferansen 2002: 2GO. Pedagogisk mobilitet. Oslo 17. og 18. oktober Morgensesjon - Kl Studenter fra ITU-hovedfagsforum.
Helseforum – 27. Januar 2004 Allan Andreassen Februar 2004.
E-læringskurs i blodtransfusjon - erfaringer
Finansieringsmodellen, forskningsledelse og insentiver: Kan eller bør modellen videreføres på mikronivå? Ole Gjølberg 11. Mai 2007.
Tilskuddsordning for støtte til innovative anskaffelser av miljøteknologi i Framtidens byer for 2013.
Begby skole har forsøkt å se på elevvurdering fra 1. – 10.trinn
Hvorfor FRIBU FRIBUs visjon: ”Vi bygger åpne fellesskap der barn og unge blir sett, møter Jesus og utrustes til å leve som hans etterfølgere” FRIBU = FRIkirkens.
Oslo kommune Utdanningsetaten Hva er en god elev og en god lærer? Presentasjon av miniundersøkelsen på ungdomsskoler og videregående skoler Høsten 2009.
FRAM- FØRING LØPESEDDEL /WEBSTANDTOTALVURDERING PEDAGOGISK/FAGLIG INNHOLD OG RELEVANS IKT-LØSNINGER PRESENTASJON Tydelig/god layout/Lett å fatte idéen/budskapet.
Rettsløshet eller rom for rett
D2275 Samfunnsprosjekter – Stjørdal 2. Februar Samfunnsprosjekter Distrikt 2275 Arne Markussen Knut Sletten.
INF111 Innføring i nformasjonsteknologi Praktisk informasjon. Professor Kai A. Olsen, Høgskolen i Molde og Universitetet i Bergen.
Kompetansebygging 2.0, / Bibliotekmøtet på Hamar 2010 Karen J. Buset, UBiT Kompetansebygging 2.0.
Vannforvaltning som regional planlegging - Verktøy for teknokrati eller politikk? Fagkonferansen, HIOA, 24. oktober 2013 Sissel Hovik.
System for faglig ajourføring av fysioterapeuter Representantskapsmøtet 2006.
Forside/oversikt Fag / tema Kroppsøving og Excel Trinn trinn
Kodegjennomgang Thommy Bommen & Jarle Søberg Computas AS.
Brukerforum Vigdis Heimly, SSP, Informasjonsarbeid og utadrettet virksomhet Av Vigdis Heimly.
111 Fagsamling Elektrofag og IKT Servicefaget Bodø 3. og 4. oktober 2013 Fagsamling for Elekrofag og IKT Servicefag Bodø 4. oktober 2013 Fagsamling Elektrofag.
Pressekonferanse 6. mars 2009 Holdning til psykisk helsevern og tvangsbehandling Landsomfattende undersøkelse 5. – 16. februar 2009.
Naturvernskolen: Hersketeknikk
Arrangement. Mer last Fokus 1.Transportkjøper «i høysetet» 2.God dialog: Sosialt og faglig 3.Faglig høy kvalitet.
morild.org en interaktiv nettjeneste i ti år Mer enn 1000 spørsmål
Onsdag 13. mars Sam Eyde vgs
Brukerorientering Et praktisk eksempel: Barnehagene i Lunner.
Barnets sekstende leveår Trinn 18. Tema for trinnet Ungdommens egen tidsalder Egne behov og barnas behov Når ørene flytter ut Oppsummering og evaluering.
Budsjettmøte 4. februar Agenda 09: :10 Velkomst og intro 09: :30 Dialogmøte 2005 v/Tibor 09: :45 Budsjettarbeid 2005 v/Leif. 09:45.
VARDAL UNGDOMSSKOLE Utnevnt til demonstrasjonsskole i 2002/2004 Utnevnt på nytt i 2004/2005.
Hvilke familietilbud trenger de yngste
Beskrivelse av kulturkontaktens oppgaver i informasjons- og logistikksystemet KSYS
SPØRREUNDERSØKELSE JENTER BAKGRUNN FOR UNDERSØKELSEN: ØNSKE Å INNVOLVERE FORELDRE MULIGHET FOR AT TRENERE KAN FÅ MER SYSTEMATISK TILBAKEMELDING.
FoU-dag 4.juni 2014 Copyrights prosjektleder Gunnbjørg Furuset 2013.
Skap et godt idrettsmiljø. Innhold i modulen Innledning – Hensikt og mål med modulen – Miljø- og personfaktorer For utøverne – Metoder for et utøvermøte.
Skap et godt idrettsmiljø i klubben din - Gjennomføres av trener eller leder For utøvere.
Kapittel 2 oppgave c Preteritum eller perfektum?
De 222 mest brukte ordene i det norske språket..
09.00 – 10.00Registrering & kaffe – 10.10Velkommen! – 11.15Evaluering av kontrollutvalg og sekretariat – 11.30Pause og utsjekking
Tilbakeblikk på Arendalskonferansen - og hvor er vi egentlig nå? Innovasjonsalliansen 8. september 2010.
Invitasjon til samarbeid - om arbeidslivsrelevans i studieløpet.
Høgskolen i Oslo Arbeidsseminar Utdanningsforbundet: Digitale læremidler og læringssyn Behov for nasjonalt trykk og bevisste handlinger i barnehage og.
Fagdag psykisk helsetjeneste, 12.mai 2009 Tina Skarheim, Velkommen Bakgrunn Litt om KS Dagen i dag.
Evaluering av sesongen 2009/2010 Holeværingen langrenn For styret: Ida Rosenvinge, mai 2010.
Hvordan skaper vi landets beste læringsmiljø? Læringsuniversitetet.
Sakprosa (NOR ) Hva bør vi lære av evalueringen?
Bør private skoler ha lokale forhandlinger? Noen sider ved saken!
Rådgivernettverket Karrieresenterets rolle i arbeidet mot skolene Samarbeidsavtalen.
Lærerutdanning på ungdomstrinnet ( LUT ). Hensikten med Ny Lærerutdanning på Ungdomstrinnet ( LUT ) Utvikle den faglig kompetente læreren. Utvikle den.
Utviklingsarbeid 06 – 07 Fortsatt fra gode til bedre barnehager. Hva har skjedd så langt:  Økt bevissthet rundt å utnytte kompetanse og det mennesker.
Slutt-evaluering. Del 1 – veiledning og forberedelse Deltakelse på oppstarts-samling Personalmøte for vurdering av behov Kost-/nytte-vurdering Økonomi,
Resultater fra pilotevalueringen MiFA-Pilot 2015/2016.
Foreldremøte, Osvika og Røda Tirsdag, 18. september.
CoP (Sett inn navn på fagnettverket)
Evaluering av HMS-konferansen 2015
DOPING – ANGÅR DET OSS? Doping – ferdig snakka?
Evaluering fra samarbeidsgruppemøte
Trygge pasientforløp Opplegg til fagdag.
Kapittel 4 oppgave e. Sett inn riktig form av adjektivene.