Utveksling til Oslo 27februar- 23 mars 2012

 Yasmin  Tp 2`er  Hvorfor oslo? - Faldt naturligt -vil etter endt studie flytte tilbake og arbeide i Norge - altid godt at komme hjem 

 Via Nordplus (program)  4 ukers utvekslings ophold i Oslo  Pengestøtte( ca 3941 DKK)

 Sio- senter hjælper med kollegieværlese  Internasjonal kollegie/ sosialt  Møblert med seng, gaderobeskab,skrivebord, liten sofa stol og bord  Ca 35 min fra fakultet( går bus ellers kan man gå)

 Det odontologiske fakultet (Oslo univeristet)  Fakultet for Tandlægestudenter og Tandplejerstudenter

FasadenUni info

 Tannplejerudannelsen var før 2 årigudannelse  Blev 3 årig bachelorstudium i tandpeje i 2003  Optager total 24 studerende hvert år  Årgang 2010= 14 studerende

6. semester TPSEM6A - Tannpleierstudiet, 6. semesterTPSEM6A - Tannpleierstudiet, 6. semesterAvsluttende teori og klinikk, Bacheloroppgave TPSEM6B - Tannpleierstudiet, 6. semesterTPSEM6B - Tannpleierstudiet, 6. semesterAvsluttende teori og klinikk, Bacheloroppgave 5. semester TPSEM5 - Tannpleierstudiet, 5. semesterTPSEM5 - Tannpleierstudiet, 5. semester Temauker, klinikk, odontologiske fag, prosjektarbeid 4. semester TPSEM4 - Tannpleierstudiet, 4. semesterTPSEM4 - Tannpleierstudiet, 4. semester Klinikk, praksisstudier, folkehelsearbeid, odontologiske fag 3. semester TPSEM3 - Tannpleierstudiet, 3. semesterTPSEM3 - Tannpleierstudiet, 3. semester Klinikk, praksisstudier, folkehelsearbeid, samfunnsodontologi, odontologiske fag, farmakologi 2. semester TPSEM2 - Tannpleierstudiet, 2. semesterTPSEM2 - Tannpleierstudiet, 2. semester Oppstart pasientbehandling, odontologiske fag, samfunns-/atferdsfag, basalfag 1. semester EXPHIL03 - Examen philosophicum TPSEM1 - Tannpleierstudiet, 1. semesterTPSEM1 - Tannpleierstudiet, 1. semester Introduksjon: innledende klinikk, samfunns-/atferdsfag, odontologiske fag, basalfag 10 studiepoeng

MarteCathrine

 Mandag- fredag  Studiedag hver torsdag( selv studie)  Klinikk + forelæsninger  Gerodontologi= plejehjem( knyttet til univeristet. 2-3 studenter var der 1 gang i uken)

 Bruger SALUD ( elektronisk journalsystem)  Kursus+ test  Grundjournal pt og kontrol pt Dental School and Hospital Software Specialists

 Klinikk( voksen)  Pædodonti( børneklinikk)  Heffa: helsefremmende forebyggende arbeid  Radiologi  Psykologi  Protetikk  Fælles forelæsning med tandlæger - oralmed.tilstander (3deler) - Ortodonti - Tandfrembrudd premanente tenner klinisk aksept - Fluor (2 deler) - Oral implantology- maintenance and oral care (1 del) - Eksperimentelle karies studier

 2 etajer fordelt på hold  Kontrol pt`er ( 5 pt`er )  + røntgen ( hver studernede havde egene rtg bilder i en lille eske)  Hygjenekontrol, pochemåling,rens, evt rtg og indkalde pt igjen. Hvade 1 pt inde 2 ganger

 Hvit kitel  Hvit bukse  Hvite sko( viktig)  Fik låne tøy fra Univeristet

TandlægestudenterResepsjon 6 sal

stolerOpdekkning

computer utstyr

 1 år med børneklinikk  Klinikk 2x i ugen (fordelt på 2 hold)  Havde total 4 børne pt`er  Som regel 2-3 patienter  Elektorinisk-journal

resepsjonventeværelse

klinikken

utstyr

 TAKO-senteret er et landsdekkende kompetanse-senter for oral helse ved sjeldne medisinske tilstander.  Sjeldne medisinsk tilstand vil da si i følge WHO 1 per 1000 inbyggere eller færre end 500 i Norge  Tverfagelig samarbeid: - Fysioterapeut - Logoped - Tannlege - Tannpleier  Hjememside: &iMenuId=1347

 Fik mulighet til at være med Tandplejer Solfrid Saltnes  Det var 2 pt`er jeg fik være med at følge  Pige, 4 år med EB= epidermolysis bullosa Epidermolysis betyr at (over)huden løsner. Bullosa betyr blemmer. Hun havde det man kalder: dystrofisk EB( mest alvorlig): oppstår blemmer og sår i lærhuden, og av og til i slimhinnene Pt var inde med sine foreldre til hygjene intruksjon.

Tandlæge Jan Berdén  Pige, 12 år med William syndrom= medfødt tilstand som kjennetegnes av karakteristiske ansiktstrekk og varierende grad av psykisk utviklingshemning.  Årsak: Skyldes en feil på arvestoffet på kromosom 7.  Pt var inde til kontroll/ hygiene kontroll sammen med foreldre.  Jeg fik muligheten til at kigge i munden og si hvor det trengte hygiene intruksjon.

 Vil anbefale at tage til Oslo  Ganske likt som i DK,,men ikke alt  Se ting på andre måder end her hjemme på SKT  Lært masse  Erfaring fra både voksen og børneklinikk  pt med andre tilstander på en anden måde hvordan de bliver behandlet på.  Fantastisk årgang som tok mig godt imod  Fin kommunikasjon via mail med Kristin (Seksjonssjef for tandplejere).

 Skolens hjemme side: