Florø Fotball 2012 Balestrand 20121
Florø • Tradisjonelle vinteridretter er fraværende. • Sterke miljø innenfor friidrett, fotball og håndball. • Stor forskjell på disse miljøene i henhold til fokus, prioriteringer og kultur. Balestrand 20122
Hva gjør vi i Florø Fotball • Spiller mye fotball, trener mer organisert enn de fleste. • Har ingen utvelgelse i ung alder > kun tilbud om trening. • 6-10 år >tilbud om opp til 3-4 økter i uken • år > tilbud om opp til 4-5 økter i uken • år > tilbud om opp til 7-8 økter i uken Balestrand 20123
Samfunnsutvikling • Det kreves mer i organiserte former. • «Sitte tiden» blant barn og unge økes fra år til år. • «løkka» eller ball bingen brukes stadig mindre. Balestrand 20124
Spesialisering • Skal du bli god på noe, så må det faktisk øves på det en skal bli god på….. -Blir en, en god gitarspiller ved å spille mye trompet ? -Blir en, en god fotballspiller ved å gå mye på ski ? -Er det forskjell mellom idretter som har motstandere å ta hensyn til som ulike «ballspill» og eksempelvis svømming eller en høydehopper? Balestrand 20125
Stått mye på ski? Balestrand 20126
Fagmiljø • Det snakkes mye blant « fagfolk» at de som skal bli god > eget initiativ, fri vilje etc. Mindre organisering, mer frivillig, på barn og unges initiativ. • Klubber og akademier ikke er veien å gå, til å skape fremtidige toppspillere, lek på løkka, etc. Balestrand 20127
Kvalitet og den «gode» treneren • Hva er kvalitet i barne- og ungdomsfotballen? • Hva er blant det som sies/skrikes mest fra trenere, foreldre og foresatte i barne- og ungdomsfotballen på sidelinjen i kamp og trening ? Balestrand 20128
• «Spill ballen» • «Skyt» • «nei» • Tar valg hele tiden, med tanke på resultat. Balestrand 20129
Kvalitet • Den organiserte treningen > flytt den tidligere løkke og ball binge aktiviteten inn i denne aktiviteten. • Fokus på lek og trivsel • Resultat er ikke viktig i det hele tatt. Balestrand
Frafall • Der hvor vi har trenere/foreldre med stort resultatfokus > klart størst frafall • Utfordringer på trenere til de som vil være med «litt» Balestrand
Trener III Oppgave - Terje Rognsø12